Мониторинг реализации программы языковой подготовки в вузе

Bibliografiske detaljer
Parent link:Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008-
№ 9, ч. 2.— 2015.— [С. 164-167]
Hovedforfatter: Петрашова Т. Г. Тамара Георгиевна
Institution som forfatter: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра теоретической и экспериментальной физики (ТиЭФ)
Summary:Заглавие с экрана
В статье представляется программа языковой подготовки студентов, ориентированная на инновационное развитие вуза, и рассматривается новый подход к оценке эффективности обучения иностранным языкам с учётом перспективного метода технического образования, формирующего мотивацию к учению путём выстраивания отношений между знанием и его применением.
In the article the author presents a program of students’ language training oriented on the innovative development of the higher education establishment, and considers a new approach to the assessment of efficiency of foreign languages teaching taking into account the long-term method of technical education which forms the motivation for learning by building relations between the knowledge and its use.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Sprog:russisk
Udgivet: 2015
Serier:Педагогические науки
Fag:
Online adgang:http://elibrary.ru/item.asp?id=24038352
http://www.gramota.net/materials/2/2015/9-2/46.html
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644185

MARC

LEADER 00000nla0a2200000 4500
001 644185
005 20250306154714.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\9250 
035 |a RU\TPU\network\9223 
090 |a 644185 
100 |a 20151102d2015 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Мониторинг реализации программы языковой подготовки в вузе  |d Monitoring of the program realization of language training in a higher education establishment  |f Т. Г. Петрашова 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Педагогические науки 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 166-167 (7 назв.)] 
330 |a В статье представляется программа языковой подготовки студентов, ориентированная на инновационное развитие вуза, и рассматривается новый подход к оценке эффективности обучения иностранным языкам с учётом перспективного метода технического образования, формирующего мотивацию к учению путём выстраивания отношений между знанием и его применением. 
330 |a In the article the author presents a program of students’ language training oriented on the innovative development of the higher education establishment, and considers a new approach to the assessment of efficiency of foreign languages teaching taking into account the long-term method of technical education which forms the motivation for learning by building relations between the knowledge and its use. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Филологические науки. Вопросы теории и практики  |d 2008- 
463 |t № 9, ч. 2  |v [С. 164-167]  |d 2015 
510 1 |a Monitoring of the program realization of language training in a higher education establishment  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a мониторинг 
610 1 |a программы 
610 1 |a языковая подготовка 
610 1 |a вузы 
610 1 |a техническое образование 
700 1 |a Петрашова  |b Т. Г.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук  |f 1962-  |g Тамара Георгиевна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24558 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Физико-технический институт (ФТИ)  |b Кафедра теоретической и экспериментальной физики (ТиЭФ)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18726 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20151102  |g RCR 
856 4 |u http://elibrary.ru/item.asp?id=24038352 
856 4 |u http://www.gramota.net/materials/2/2015/9-2/46.html 
942 |c CF