Из опыта разработки программ повышения квалификации по иностранному языку для сотрудников технического университета; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 4 (48), ч. 2
| Parent link: | Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 4 (48), ч. 2.— 2015.— [С. 130-132] |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Collectivité auteur: | |
| Résumé: | Заглавие с экрана В статье рассматриваются вопросы повышения квалификации по иностранному языку в Национальном исследовательском Томском политехническом университете. Анализируются результаты анкетирования с целью выявления личных потребностей целевых групп в изучении иностранного языка. Представлен опыт реагирования на образовательные запросы научно-педагогических работников при разработке модульных программ обучения английскому, немецкому языкам в техническом вузе. The article deals with the issues of further training on foreign language in National Research Tomsk Polytechnic University. The author analyzes the results of a questionnaire survey in order to identify the personal needs of target groups in foreign language study. The experience of response to the educational demands of research and pedagogical staff while developing the modular programs of the English and German languages teaching at the technical higher education establishment is presented. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Langue: | russe |
| Publié: |
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://elibrary.ru/item.asp?id=23384324 http://www.gramota.net/materials/2/2015/6-2/39.html |
| Format: | Électronique Chapitre de livre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644174 |