Язык образования: исторический опыт России в обучении на русском языке как неродном/иностранном; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
| Parent link: | Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007- № 5, ч. 4.— 2015.— [С. 553-558] |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | Васильева Т. В. Татьяна Викторовна |
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД) |
| Άλλοι συγγραφείς: | Ускова О. А. Ольга Александровна |
| Περίληψη: | Заглавие с экрана В статье представлена концепция билингвального образования в России, формировавшаяся в течение трехсот лет. Представлены и проанализированы модели обучения на родном и неродном языках Н.И. Ильминского (Казанская школа) и И.Гаспринского (Кавказская школа), а также развитие заложенных ими основополагающих принципов методики преподавания русского языка как неродного/иностранного: цели, содержание обучения, методическое обеспечение учебного процесса. The article discusses the concept of bilingual education having been formed in Russia for three hundred years. The paper introduces and analyses the the native and non-native language-based teaching models developed by N.I.Ilminskiy (the Kazan school) and I.Gasprinskiy (the Caucasus school), as well as the core principles of methods of teaching Russian as a non-native / foreign language including the aims, the content and the methodological support of the learning process formulated by the above mentioned scientists. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Γλώσσα: | Ρωσικά |
| Έκδοση: |
2015
|
| Σειρά: | Педагогические науки |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://elibrary.ru/item.asp?id=23800325 http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=7165 |
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644136 |
Παρόμοια τεκμήρια
Основы теории обучения на неродном для учащихся языке
από: А. И. Сурыгин
Έκδοση: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)
από: А. И. Сурыгин
Έκδοση: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)
Формирование специальных педагогических компетенций, необходимых для преподавания дисциплин на неродном для иностранных студентов языке; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
από: Плужник М. В. Марина Владимировна
Έκδοση: (2013)
από: Плужник М. В. Марина Владимировна
Έκδοση: (2013)
Предпосылки создания и основное содержание курса лекций в помощь преподавателям естественнонаучных и технических дисциплин, работающим в иностранной аудитории; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
από: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Έκδοση: (2015)
από: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Έκδοση: (2015)
Реализация межпредметных связей при обучении иностранных граждан; Современные проблемы науки и образования; № 6
από: Кашкан Г. В. Галина Валериановна
Έκδοση: (2011)
από: Кашкан Г. В. Галина Валериановна
Έκδοση: (2011)
Методика обучения русскому языку как неродному, второму, иностранному Учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных школ и студентов: направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность «Обучение русскому языку в полиэтнической среде»
από: Е. И. Бреусова
Έκδοση: (Сургут, Сургутский государственный педагогический университет, 2024)
από: Е. И. Бреусова
Έκδοση: (Сургут, Сургутский государственный педагогический университет, 2024)
Опыт преподавания гуманитарной дисциплины студентам технических специальностей, для которых русский язык неродной; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
από: Козлова Н. В. Наталия Владиславовна
Έκδοση: (2013)
από: Козлова Н. В. Наталия Владиславовна
Έκδοση: (2013)
Русский язык в многоязычном мире: вопросы статуса и билингвального образования Монография
από: Т. В. Васильева
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)
από: Т. В. Васильева
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)
Место метафоры в процессе изучения биологии иностранными слушателями подготовительного отделения; Молодой ученый; № 11 (91)
από: Провалова Н. В. Надежда Валерьевна
Έκδοση: (2015)
από: Провалова Н. В. Надежда Валерьевна
Έκδοση: (2015)
Современная языковая ситуация и проблемы билингвального образования в Российской Федерации; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
από: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Έκδοση: (2016)
από: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Έκδοση: (2016)
Интерактивные методы обучения иностранных слушателей подготовительного отделения; Современные проблемы науки и образования; № 2
από: Соловьёва Н. А. Наталья Анатольевна
Έκδοση: (2016)
από: Соловьёва Н. А. Наталья Анатольевна
Έκδοση: (2016)
Латинский язык и основы медицинской терминологии = The Latin Language and Fundamentals of Medical Terminology Учебное пособие для иностранных студентов 1-го курса билингвального отделения (English Media) медицинских вузов
από: М. И. Носачёва
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)
από: М. И. Носачёва
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)
Мой первый словарик (для детей-билингвов 1–4 классов) Словарь
από: Е. Н. Денисенко
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)
από: Е. Н. Денисенко
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)
Речевые практики: тексты для чтения и самостоятельной работы студентов, изучающих русский язык как иностранный и как неродной Учебное пособие
από: А. Н. Бренчугина-Романова
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)
από: А. Н. Бренчугина-Романова
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)
Способы организации учебного процесса по математике, способствующие академической адаптации иностранных студентов в вузе; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
από: Янущик О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2016)
από: Янущик О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2016)
Русский язык в поликультурном пространстве монография
Έκδοση: (Москва, РосНОУ, 2014)
Έκδοση: (Москва, РосНОУ, 2014)
Тандемистика. Использование онлайн-тандема для изучения иностранного языка и сохранения родных языков у естественных билингвов. Методические основания интегрированного неформального обучения Монография
από: Е. Л. Кудрявцева
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)
από: Е. Л. Кудрявцева
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)
Говорим по-русски. Пособие по развитию речи для иностранных студентов билингвального отделения. Уровень А1–А2 Учебное пособие
από: А. Д. Левицкая
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)
από: А. Д. Левицкая
Έκδοση: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)
Тенденции билингвального образования в контексте современных инноваций обучения; Межкультурная коммуникация: теория и практика
από: Казазян Ж. А.
Έκδοση: (2014)
από: Казазян Ж. А.
Έκδοση: (2014)
Русский язык в многоязычном мире: вопросы статуса и билингвального образования: монография
από: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Έκδοση: (Саратов, Ай Пи Эр Медиа, 2019)
από: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Έκδοση: (Саратов, Ай Пи Эр Медиа, 2019)
Интегрированное предметно-языковое обучение и его перспективы для российских вузов; Образование и наука; Вып. 19, № 6
από: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Έκδοση: (2017)
από: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Έκδοση: (2017)
Теория языка (основы науки о языке) учебно-методическое пособие
από: Гончарова Т. В.
Έκδοση: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2022)
από: Гончарова Т. В.
Έκδοση: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2022)
Информатика: учебное пособие
από: Воронина Н. М. Наталия Михайловна
Έκδοση: (Томск, Изд-во ТПУ, 2015)
από: Воронина Н. М. Наталия Михайловна
Έκδοση: (Томск, Изд-во ТПУ, 2015)
Информатика: рабочая тетрадь
από: Воронина Н. М. Наталия Михайловна
Έκδοση: (Томск, Изд-во ТПУ, 2017)
από: Воронина Н. М. Наталия Михайловна
Έκδοση: (Томск, Изд-во ТПУ, 2017)
Трудности вьетнамских студентов при обучении русскому языку; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 7, ч. 2
από: Шерина Е. А. Евгения Алексеевна
Έκδοση: (2015)
από: Шерина Е. А. Евгения Алексеевна
Έκδοση: (2015)
Вариативность функционирования знаков препинания в некодифицированных текстах на неродном (русском) языке иностранных студентов; Варьирование в языке и смежные с ним явления
από: Ярица Л. И. Людмила Ивановна
Έκδοση: (2015)
από: Ярица Л. И. Людмила Ивановна
Έκδοση: (2015)
Анализ потенциала интернет-ресурсов в обучении иностранному языку; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
από: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Έκδοση: (2015)
από: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Έκδοση: (2015)
Особенности функционирования знаков препинания внутри предложения в текстах на неродном (русском) языке иностранных студентов, обучающихся в РФ; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
από: Ярица Л. И. Людмила Ивановна
Έκδοση: (2016)
από: Ярица Л. И. Людмила Ивановна
Έκδοση: (2016)
Фразеологизмы, выражающие состояние радости в русском, английском, немецком языках; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2015)
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2015)
Специфика проведения контролирующих мероприятий при обучении русскому языку как иностранному; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
από: Бохонная М. Е. Марина Евгеньевна
Έκδοση: (2015)
από: Бохонная М. Е. Марина Евгеньевна
Έκδοση: (2015)
Говорим о глобальных проблемах на иностранном языке учебное пособие
από: Дронова О. А.
Έκδοση: (Тамбов, ТГУ им. Г.Р.Державина, 2017)
από: Дронова О. А.
Έκδοση: (Тамбов, ТГУ им. Г.Р.Державина, 2017)
Национальный корпус русского языка в обучении особенностям использования русских диминутивов; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
από: Резанова З. И. Зоя Ивановна
Έκδοση: (2015)
από: Резанова З. И. Зоя Ивановна
Έκδοση: (2015)
Обучение чтению на немецком языке студентов 2 курса лингвистических направлений на материале произведения Э. Кестнера «Эмиль и сыщики»
από: Пустовалова Т. А.
Έκδοση: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2024)
από: Пустовалова Т. А.
Έκδοση: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2024)
Организация психолого-педагогического сопровождения семей детей-билингвов учебно-методическое пособие
από: авторы-составители Н. А.
Έκδοση: (Тула, ТГПУ, 2021)
από: авторы-составители Н. А.
Έκδοση: (Тула, ТГПУ, 2021)
Пути улучшения организации учебного процесса по математики студентов, обучающихся на неродном языке в техническом вузе; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
από: Янущик О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2015)
από: Янущик О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2015)
Обучение речевому общению на русском языке как иностранном: учебно-методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного
από: Щукин А. Н. Анатолий Николаевич
Έκδοση: (Москва, Русский язык. Курсы, 2015)
από: Щукин А. Н. Анатолий Николаевич
Έκδοση: (Москва, Русский язык. Курсы, 2015)
К вопросу об обучении старшеклассников диалогической речи на иностранном языке: задачи и подходы; Молодой ученый; № 11 (91)
από: Мальцева В. Р.
Έκδοση: (2015)
από: Мальцева В. Р.
Έκδοση: (2015)
Поэты о русском языке: [Стихи]
Έκδοση: (Воронеж, Изд-во Воронежского гос. ун-та, 1982)
Έκδοση: (Воронеж, Изд-во Воронежского гос. ун-та, 1982)
Богатство цвета в русском языке Монография
από: Харченко В. К. Вера Константиновна
Έκδοση: (Москва, ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2023)
από: Харченко В. К. Вера Константиновна
Έκδοση: (Москва, ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2023)
Богатство цвета в русском языке Монография
από: Харченко В. К. Вера Константиновна
Έκδοση: (Москва, ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024)
από: Харченко В. К. Вера Константиновна
Έκδοση: (Москва, ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024)
Двусмысленность в современном русском языке Монография
από: Южанникова М.А. Марина Алексеевна
Έκδοση: (Красноярск, Сибирский федеральный университет, 2021)
από: Южанникова М.А. Марина Алексеевна
Έκδοση: (Красноярск, Сибирский федеральный университет, 2021)
Παρόμοια τεκμήρια
-
Основы теории обучения на неродном для учащихся языке
από: А. И. Сурыгин
Έκδοση: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019) -
Формирование специальных педагогических компетенций, необходимых для преподавания дисциплин на неродном для иностранных студентов языке; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
από: Плужник М. В. Марина Владимировна
Έκδοση: (2013) -
Предпосылки создания и основное содержание курса лекций в помощь преподавателям естественнонаучных и технических дисциплин, работающим в иностранной аудитории; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
από: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Έκδοση: (2015) -
Реализация межпредметных связей при обучении иностранных граждан; Современные проблемы науки и образования; № 6
από: Кашкан Г. В. Галина Валериановна
Έκδοση: (2011) -
Методика обучения русскому языку как неродному, второму, иностранному Учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных школ и студентов: направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность «Обучение русскому языку в полиэтнической среде»
από: Е. И. Бреусова
Έκδοση: (Сургут, Сургутский государственный педагогический университет, 2024)