Язык образования: исторический опыт России в обучении на русском языке как неродном/иностранном

Язык образования: исторический опыт России в обучении на русском языке как неродном/иностранном

Bibliographic Details
Parent link:	Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007- № 5, ч. 4.— 2015.— [С. 553-558]
Main Author:	Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД)
Other Authors:	Ускова О. А. Ольга Александровна
Summary:	Заглавие с экрана В статье представлена концепция билингвального образования в России, формировавшаяся в течение трехсот лет. Представлены и проанализированы модели обучения на родном и неродном языках Н.И. Ильминского (Казанская школа) и И.Гаспринского (Кавказская школа), а также развитие заложенных ими основополагающих принципов методики преподавания русского языка как неродного/иностранного: цели, содержание обучения, методическое обеспечение учебного процесса. The article discusses the concept of bilingual education having been formed in Russia for three hundred years. The paper introduces and analyses the the native and non-native language-based teaching models developed by N.I.Ilminskiy (the Kazan school) and I.Gasprinskiy (the Caucasus school), as well as the core principles of methods of teaching Russian as a non-native / foreign language including the aims, the content and the methodological support of the learning process formulated by the above mentioned scientists. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Published:	2015
Series:	Педагогические науки
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ русский язык неродной язык билингвальное образование методическое обеспечение содержание обучение
Online Access:	http://elibrary.ru/item.asp?id=23800325 http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=7165
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644136

Similar Items

Основы теории обучения на неродном для учащихся языке
by: А. И. Сурыгин
Published: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)

Формирование специальных педагогических компетенций, необходимых для преподавания дисциплин на неродном для иностранных студентов языке
by: Плужник М. В. Марина Владимировна
Published: (2013)

Реализация межпредметных связей при обучении иностранных граждан
by: Кашкан Г. В. Галина Валериановна
Published: (2011)

Русский язык в многоязычном мире: вопросы статуса и билингвального образования Монография
by: Т. В. Васильева
Published: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)

Современная языковая ситуация и проблемы билингвального образования в Российской Федерации
by: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Published: (2016)

Опыт преподавания гуманитарной дисциплины студентам технических специальностей, для которых русский язык неродной
by: Козлова Н. В. Наталия Владиславовна
Published: (2013)

Предпосылки создания и основное содержание курса лекций в помощь преподавателям естественнонаучных и технических дисциплин, работающим в иностранной аудитории
by: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Published: (2015)

Методика обучения русскому языку как неродному, второму, иностранному Учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных школ и студентов: направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность «Обучение русскому языку в полиэтнической среде»
by: Е. И. Бреусова
Published: (Сургут, Сургутский государственный педагогический университет, 2024)

Латинский язык и основы медицинской терминологии = The Latin Language and Fundamentals of Medical Terminology Учебное пособие для иностранных студентов 1-го курса билингвального отделения (English Media) медицинских вузов
by: М. И. Носачёва
Published: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)

Русский язык в поликультурном пространстве монография
Published: (Москва, РосНОУ, 2014)

Место метафоры в процессе изучения биологии иностранными слушателями подготовительного отделения
by: Провалова Н. В. Надежда Валерьевна
Published: (2015)

Речевые практики: тексты для чтения и самостоятельной работы студентов, изучающих русский язык как иностранный и как неродной Учебное пособие
by: А. Н. Бренчугина-Романова
Published: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)

Интерактивные методы обучения иностранных слушателей подготовительного отделения
by: Соловьёва Н. А. Наталья Анатольевна
Published: (2016)

Мой первый словарик (для детей-билингвов 1–4 классов) Словарь
by: Е. Н. Денисенко
Published: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)

Способы организации учебного процесса по математике, способствующие академической адаптации иностранных студентов в вузе
by: Янущик О. В. Ольга Владимировна
Published: (2016)

Русский язык в многоязычном мире: вопросы статуса и билингвального образования монография
by: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Published: (Саратов, Ай Пи Эр Медиа, 2019)

Тандемистика. Использование онлайн-тандема для изучения иностранного языка и сохранения родных языков у естественных билингвов. Методические основания интегрированного неформального обучения Монография
by: Е. Л. Кудрявцева
Published: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)

Говорим по-русски. Пособие по развитию речи для иностранных студентов билингвального отделения. Уровень А1–А2 Учебное пособие
by: А. Д. Левицкая
Published: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)

Тенденции билингвального образования в контексте современных инноваций обучения
by: Казазян Ж. А.
Published: (2014)

Интегрированное предметно-языковое обучение и его перспективы для российских вузов
by: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Published: (2017)

Особенности преподавания дисциплины "Геодезия" иностранным студентам на русском языке как иностранном
by: Кончакова Н. В. Наталья Викторовна
Published: (2017)

Теория языка (основы науки о языке) учебно-методическое пособие
by: Гончарова Т. В.
Published: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2022)

Вариативность функционирования знаков препинания в некодифицированных текстах на неродном (русском) языке иностранных студентов
by: Ярица Л. И. Людмила Ивановна
Published: (2015)

Информатика учебное пособие
by: Воронина Н. М. Наталия Михайловна
Published: (Томск, Изд-во ТПУ, 2015)

Информатика рабочая тетрадь
by: Воронина Н. М. Наталия Михайловна
Published: (Томск, Изд-во ТПУ, 2017)

Особенности функционирования знаков препинания внутри предложения в текстах на неродном (русском) языке иностранных студентов, обучающихся в РФ
by: Ярица Л. И. Людмила Ивановна
Published: (2016)

Обучение речевому общению на русском языке как иностранном учебно-методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного
by: Щукин А. Н. Анатолий Николаевич
Published: (Москва, Русский язык. Курсы, 2015)

Планирование учебного процесса и проектирование современного урока иностранного языка учебное пособие
by: Бижова И. А.
Published: (Омск, ОмГПУ, 2020)

Имплицитная и эксплицитная тренировка учебных стратегий при обучении чтению на иностранном языке
by: Сыса Е. А. Елена Александровна
Published: (2013)

Профессиональная коммуникация на иностранном языке (английский язык) учебное пособие
by: Щербакова И. В.
Published: (Ростов-на-Дону, Донской ГТУ, 2021)

Говорим о глобальных проблемах на иностранном языке учебное пособие
by: Дронова О. А.
Published: (Тамбов, ТГУ им. Г.Р.Державина, 2017)

Организация психолого-педагогического сопровождения семей детей-билингвов учебно-методическое пособие
by: авторы-составители Н. А.
Published: (Тула, ТГПУ, 2021)

Галлицизмы в русском языке
by: Яковец Е. В. Евгения Вадимовна
Published: (2010)

Культура речевого общения на втором иностранном языке (немецкий язык) Учебно-методическая литература
by: Макарова Ю.А. Юлия Александровна
Published: (Новосибирск, Новосибирский государственный технический университет (НГТУ), 2018)

К вопросу об обучении мыслить на иностранном языке (на примере профессионального английского языка)
by: Копысова Н. В. Наталья Васильевна
Published: (2014)

К вопросу об обучении старшеклассников диалогической речи на иностранном языке: задачи и подходы
by: Мальцева В. Р.
Published: (2015)

Обучение чтению на немецком языке студентов 2 курса лингвистических направлений на материале произведения Э. Кестнера «Эмиль и сыщики»
by: Пустовалова Т. А.
Published: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2024)

Жанроориентированная методика обучения письменной речи на русском языке как иностранном (на примере жанра «рекомендательное письмо»)
by: Казакова О. А. Ольга Анатольевна
Published: (2022)

Русский язык в учебно-научной сфере. Инженерно-техническая направленность. Вводный курс
by: Конопкина Е. С.
Published: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2024)

Русский язык в учебно-научной сфере. Естественнонаучная направленность. Вводный курс учебно-методическое пособие
by: Конопкина Е. С.
Published: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2023)