Анализ потенциала интернет-ресурсов в обучении иностранному языку; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4

Opis bibliograficzny
Parent link:Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007-
№ 5, ч. 4.— 2015.— [С. 607-610]
1. autor: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Korporacja: Томский политехнический университет
Streszczenie:Заглавие с экрана
В статье представлен анализ учебного потенциала Интернет ресурсов, рассматриваются сферы приме- нения Интернет-ресурсов при организации обучения иностранному языку и показаны преимущества интеграции Интернет-ресурсов в учебный процесс. На основе анализа учебного потенциала Интернет-ресурсов сделан вывод, что использование Интернет-ресурсов способствует модернизации и обновлению форм и методов обучения.
The article analyses the training potential of the Internet resources, considers the areas of application in foreign language acquisition and shows the advantages of the Internet resources integration in teaching process. The analysis of the Internet-resources potential leads to the conclusion of the efficiency and modernization of the teaching process due to the variety of new forms and technique available by this integration.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Język:rosyjski
Wydane: 2015
Seria:Педагогические науки
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=7179
http://elibrary.ru/item.asp?id=23800339
Format: Elektroniczne Rozdział
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643797
Opis
Streszczenie:Заглавие с экрана
В статье представлен анализ учебного потенциала Интернет ресурсов, рассматриваются сферы приме- нения Интернет-ресурсов при организации обучения иностранному языку и показаны преимущества интеграции Интернет-ресурсов в учебный процесс. На основе анализа учебного потенциала Интернет-ресурсов сделан вывод, что использование Интернет-ресурсов способствует модернизации и обновлению форм и методов обучения.
The article analyses the training potential of the Internet resources, considers the areas of application in foreign language acquisition and shows the advantages of the Internet resources integration in teaching process. The analysis of the Internet-resources potential leads to the conclusion of the efficiency and modernization of the teaching process due to the variety of new forms and technique available by this integration.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса