Повышение внутренней мотивации студентов к изучению иностранного языка в условиях информационно-обучающей среды; Молодой ученый; № 11 (91)
| Parent link: | Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 11 (91).— 2015.— [С. 1273-1275] |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Korporativní autor: | |
| Další autoři: | |
| Shrnutí: | Заглавие с экрана В статье рассматриваются вопросы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка за счет интеграции информационно-коммуникационных технологий (Web 2.0) в учебный процесс в условиях информационно-обучающей среды вуза. Приводятся данные опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе Томского политехнического университета, свидетельствующие о высокой результативности использования служб и сервисов Web 2.0 при обучении студентов английскому языку. |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
2015
|
| Edice: | Педагогика |
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://www.moluch.ru/archive/91/19764/ |
| Médium: | Elektronický zdroj Kapitola |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643237 |