Повышение внутренней мотивации студентов к изучению иностранного языка в условиях информационно-обучающей среды; Молодой ученый; № 11 (91)

Détails bibliographiques
Parent link:Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008-
№ 11 (91).— 2015.— [С. 1273-1275]
Auteur principal: Бакало Д. И. Дина Ивановна
Collectivité auteur: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Autres auteurs: Шишковская Ю. В. Юлия Владимировна
Résumé:Заглавие с экрана
В статье рассматриваются вопросы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка за счет интеграции информационно-коммуникационных технологий (Web 2.0) в учебный процесс в условиях информационно-обучающей среды вуза. Приводятся данные опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе Томского политехнического университета, свидетельствующие о высокой результативности использования служб и сервисов Web 2.0 при обучении студентов английскому языку.
Langue:russe
Publié: 2015
Collection:Педагогика
Sujets:
Accès en ligne:http://www.moluch.ru/archive/91/19764/
Format: Électronique Chapitre de livre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643237

MARC

LEADER 00000nla0a2200000 4500
001 643237
005 20250522165351.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\8225 
090 |a 643237 
100 |a 20150903d2015 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Повышение внутренней мотивации студентов к изучению иностранного языка в условиях информационно-обучающей среды  |f Д. И. Бакало, Ю. В. Шишковская 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Педагогика 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 1275 (7 назв.)] 
330 |a В статье рассматриваются вопросы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка за счет интеграции информационно-коммуникационных технологий (Web 2.0) в учебный процесс в условиях информационно-обучающей среды вуза. Приводятся данные опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе Томского политехнического университета, свидетельствующие о высокой результативности использования служб и сервисов Web 2.0 при обучении студентов английскому языку. 
461 |t Молодой ученый  |o ежемесячный научный журнал  |d 2008- 
463 |t № 11 (91)  |v [С. 1273-1275]  |d 2015 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a иностранный язык 
610 1 |a мотивации 
610 1 |a информационно-коммуникационные технологии 
610 1 |a информационно-обучающая среда вуза 
610 1 |a Веб 2.0 
700 1 |a Бакало  |b Д. И.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук  |f 1976-  |g Дина Ивановна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\28121 
701 1 |a Шишковская  |b Ю. В.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1976-  |g Юлия Владимировна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26960 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |c (2009- )  |9 26305 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20150903  |g RCR 
850 |a 63413507 
856 4 0 |u http://www.moluch.ru/archive/91/19764/ 
942 |c CF