Из опыта реализации принципов лингводидактического тестирования в техническом вузе (часть 2); Молодой ученый; № 11 (91)

Из опыта реализации принципов лингводидактического тестирования в техническом вузе (часть 2); Молодой ученый; № 11 (91)

Détails bibliographiques
Parent link:	Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 11 (91).— 2015.— [С. 1425-1427]
Auteur principal:	Маркова Н. А. Наталия Александровна
Collectivité auteur:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
Résumé:	Заглавие с экрана
Langue:	russe
Publié:	2015
Collection:	Педагогика
Sujets:	электронный ресурс труды учёных ТПУ тестирование иностранный язык SWOT-анализ
Accès en ligne:	http://www.moluch.ru/archive/91/19767/
Format:	Électronique Chapitre de livre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643232

Documents similaires

Из опыта реализации принципов лингводидактического тестирования в техническом вузе (часть 1); Молодой ученый; № 11 (91)
par: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Publié: (2015)

К вопросу о реализации возможностей дистанционного обучения в техническом вузе; Молодой ученый; № 9 (89)
par: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Publié: (2015)

Из опыта оценивания результатов обучения иноязычному общению студентов технического вуза: методы интерпретации результатов (часть 1); Молодой ученый; № 11 (91)
par: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Publié: (2015)

Из опыта оценивания результатов обучения иноязычному общению студентов технического вуза: методы интерпретации результатов (часть 2); Молодой ученый; № 11 (91)
par: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Publié: (2015)

Обучение иностранному языку в техническом ВУЗе на платформе "Blackboard"; Молодой учёный; № 7
par: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Publié: (2009)

К вопросу о создании объективной системы оценки качества образования в вузе; Молодой ученый; № 9 (89)
par: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Publié: (2015)

Использование интернет-ресурсов при изучении иностранного языка в техническом вузе; Молодой ученый; № 9 (89)
par: Миронова П. В.
Publié: (2015)

Геймификация обучения иностранному языку; Молодой ученый; № 11 (91)
par: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publié: (2015)

Развитие самостоятельности в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе; Молодой ученый; № 5 (85)
par: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Publié: (2015)

Дисперсионный анализ результатов входного тестирования математических знаний в техническом вузе; Современные проблемы науки и образования; № 5
par: Михальчук А. А. Александр Александрович
Publié: (2013)

Примеры реализации многоуровневого способа тестирования; Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы
par: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Publié: (2009)

SWOT-анализ совместной работы преподавателей РКИ в одной группе; Русский язык в поликультурной среде: наука, культура, межкультурная коммуникация
par: Выдрина В. В. Вера Владимировна
Publié: (2023)

Использование мобильных устройств в педагогической практике; Молодой ученый; № 11 (91)
par: Шишковская Ю. В. Юлия Владимировна
Publié: (2015)

Основы тестирования программного обеспечения: учебное пособие
par: Котляров В. П. Всеволод Павлович
Publié: (Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016)

SWOT-Analysis as a Tool to Achieve a State of Personal Well-Being; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 19 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2016)
par: Pluchevckaya E. V. Emiliya Valerievna
Publié: (2017)

Мониторинг языковой подготовки в техническом вузе как условие эффективности процесса обучения; Стандарты и мониторинг в образовании; Т. 4, № 6
par: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Publié: (2016)

Искусство автономного тестирования с примерами на C#
par: Ошероув Р.
Publié: (Москва, ДМК Пресс, 2014)

К вопросу о роли мотивации в обучении иностранному языку в вузе; Молодой ученый; № 6 (86)
par: Тумакова Н. А. Наталия Александровна
Publié: (2015)

О компьютерном тестировании в учебном процессе; Молодой ученый; № 9
par: Тясто А. А. Артем Андреевич
Publié: (2015)

Усиление роли инженерного образования и практической составляющей образовательных программ в техническом вузе; Молодой ученый; № 11 (91)
par: Воробьева И. М. Инна Михайловна
Publié: (2015)

К вопросу о коммуникативных особенностях иноязычной диалогической речевой деятельности; Молодой ученый; № 11 (91)
par: Ростова Е. С.
Publié: (2015)

Контроль как инструмент лингводидактического моделирования в инженерном образовании монография
par: Воног В. В.
Publié: (Красноярск, СФУ, 2019)

Игра как средство развития иноязычных умений; Молодой ученый; № 2 (82)
par: Тясто А. А. Артем Андреевич
Publié: (2015)

Автоматизация тестирования: для чего?; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
par: Салапаев А. И.
Publié: (2018)

Искусство тестирования программ: пер. с англ.
par: Майерс Г. Гленфорд Дж
Publié: (Москва, Финансы и статистика, 1982)

Автоматизация процессов тестирования
par: Винниченко И. В. Илья Викторович
Publié: (СПб., Питер, 2005)

Некоторые вопросы обучения старшеклассников навыкам и умениям иноязычной диалогической речевой деятельности; Молодой ученый; № 11 (91)
par: Ростова Е. С.
Publié: (2015)

Искусство тестирования программ: пер. с англ.
par: Майерс Г. Гленфорд
Publié: (Москва, Диалектика, 2016)

Дисперсионный анализ мониторинга результатов входного тестирования в вузе; Открытое и дистанционное образование; № 4 (76)
par: Арефьев В. П. Владимир Петрович
Publié: (2019)

Об использовании технических средств при обучении иностранным языкам: (из опыта преподавания иностранных языков в техническом вузе. 1-й этап обучения)
Publié: (Москва, Высшая школа, 1964)

Основы юзабилити-тестирования
par: Барнум К. М.
Publié: (Москва, ДМК Пресс, 2022)

Применение программы FUZZY-SWOT 1.0 в стратегическом анализе; Труды XII региональной научно-практической конференции студентов и учащейся молодежи "Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении"
par: Лопатин А. Ю.
Publié: (2008)

Методы исследования в менеджменте учебное пособие для магистров
par: Бекренева Н. Н.
Publié: (Пенза, ПГАУ, 2018)

Эффективность использования интерактивных методов обучения в техническом вузе; Молодой ученый; № 8 (88)
par: Лобанова Е. Ю. Екатерина Юрьевна
Publié: (2015)

Использование методов проблемного обучения иностранному языку в рамках языковой подготовки в неязыковом вузе; Молодой ученый; № 9
par: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publié: (2015)

К вопросу об обучении старшеклассников диалогической речи на иностранном языке: задачи и подходы; Молодой ученый; № 11 (91)
par: Мальцева В. Р.
Publié: (2015)

Теория тестирования логических устройств
Publié: (Москва, Физматлит, 2006)

К вопросу формирования иноязычной лексики; Молодой ученый; № 9
par: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Publié: (2015)

К вопросу использования учебных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 2 (82)
par: Тясто А. А. Артем Андреевич
Publié: (2015)

Генератор сигналов для тестирования электроэнцелографов и электрокардиографов; Медицинская техника; № 3
par: Василевич М. Ю.
Publié: (2004)