Подход CDIO в подготовке бакалавров машиностроения; Современные проблемы теории машин; № 3 : материалы III Международной заочной научно-практической конференции [19-20 мая 2015 г.]
| Parent link: | Современные проблемы теории машин.— , 2013- № 3 : материалы III Международной заочной научно-практической конференции [19-20 мая 2015 г.].— 2015.— [С. 62-66] |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Περίληψη: | Заглавие с экрана Задачей инженерного образования является подготовка бакалавров машиностроения к успешной профессиональной деятельности, а значит формирование у студентов предметной компетентности, понимания социального контекста и стремления кинновациям. Для повышения уровня производительности, предпринимательства и лидерства в условиях возрастающей технологической сложности объектов, процессов и системсущественными становятся соответствующие знания, навыки и личностные качества, что обосновывает крайнюю необходимость модернизации содержания базового инженерного образования на уровне бакалавриата. |
| Γλώσσα: | Ρωσικά |
| Έκδοση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://elibrary.ru/item.asp?id=23611374 |
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643222 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 643222 | ||
| 005 | 20250604151003.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\8210 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\8209 | ||
| 090 | |a 643222 | ||
| 100 | |a 20150903d2015 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Подход CDIO в подготовке бакалавров машиностроения |f В. Г. Лизунков, А. В. Сушко | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 66 (6 назв.)] | ||
| 330 | |a Задачей инженерного образования является подготовка бакалавров машиностроения к успешной профессиональной деятельности, а значит формирование у студентов предметной компетентности, понимания социального контекста и стремления кинновациям. Для повышения уровня производительности, предпринимательства и лидерства в условиях возрастающей технологической сложности объектов, процессов и системсущественными становятся соответствующие знания, навыки и личностные качества, что обосновывает крайнюю необходимость модернизации содержания базового инженерного образования на уровне бакалавриата. | ||
| 461 | |t Современные проблемы теории машин |d 2013- | ||
| 463 | |t № 3 : материалы III Международной заочной научно-практической конференции [19-20 мая 2015 г.] |v [С. 62-66] |d 2015 | ||
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a CDIO | |
| 610 | 1 | |a бакалавры | |
| 610 | 1 | |a машиностроение | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 700 | 1 | |a Лизунков |b В. Г. |c экономист |c доцент Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук |f 1986- |g Владислав Геннадьевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31896 |9 15968 | |
| 701 | 1 | |a Сушко |b А. В. |c экономист |c ассистент кафедры Юргинского технологического института Томского политехнического университета |f 1982- |g Анастасия Викторовна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32579 |9 16500 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) |b Кафедра экономики и автоматизироанных систем управления (ЭАСУ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18900 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20150903 |g RCR | |
| 850 | |a 63413507 | ||
| 856 | 4 | 0 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=23611374 |
| 942 | |c CF | ||