Место метафоры в процессе изучения биологии иностранными слушателями подготовительного отделения; Молодой ученый; № 11 (91)

Detalles Bibliográficos
Parent link:Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008-
№ 11 (91).— 2015.— [С. 1462-1466]
Autor Principal: Провалова Н. В. Надежда Валерьевна
Autor Corporativo: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД)
Summary:Заглавие с экрана
В статье рассматриваются академические трудности иностранных слушателей, изучающих «Биологию» на русском языке как иностранном в условиях подготовительного отделения. Обсуждается вопрос о целесообразности применения метафор при обучении иностранных слушателей на подготовительном отделении. Демонстрируются примеры классификаций метафор, проводится анализ лексики на предмет выявления метафор.
Idioma:ruso
Publicado: 2015
Series:Педагогика
Subjects:
Acceso en liña:http://www.moluch.ru/archive/91/19523/
Formato: xMaterials Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643178