Преподавание магистерских дисциплин с использованием электронных курсов; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 6, ч. 1
| Parent link: | Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007- № 6, ч. 1.— 2015.— [С. 132-135] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Institution som forfatter: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Обсуждаются структура, особенности проектирования, методика применения, преимущества использования современного электронного курса в системе управления обучением Moodle. Система управления обучением Moodle обладает оптимальными возможностями для реализации смешанного обучения. В смешанном обучении объединяются и взаимно дополняются технологии традиционного и электронного обучения, аудиторное и самостоятельное обучение. Модель смешанного обучения предполагает замещение части традиционных учебных занятий различными видами учебного взаимодействия в электронной среде. На кафедре электрических сетей и электротехники ТПУ разрабатываются электронные учебно-методические комплексы по магистерским дисциплинам, таким как «Оперативное управление в электроэнергетике» и «Методы расчёта устойчивости энергосистем». Основные модули учебно-методического комплекса: электронный учебник, система тестирования и лабораторный практикум. В статье показаны возможности использования электронных курсов как средства формирования у обучающихся профессиональных компетенций. The pattern, design features, methods of teaching and advantages of modern electronic course structure in the Learning Management System Moodle are considered. The Learning Management System Moodle has the optimal set of available for the implementation of the blended learning. Blended Learning model combines face-to-face and online learning, classroom and independent training. In the blended learning model a portion of the traditional face-to-face instruction is replaced by online learning. The Department of Power Grids and Electrical Engineering of TPU is working at developing of electronic teaching materials in the master disciplines, such as "Operational management in power engineering" and "Methods of stability calculations". Basic modules of teaching materials: an electronic textbook, test system and laboratory course. The article highlights the possibilities of usage of the electronic courses as a means of student's professional competences development. |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2015
|
| Serier: | Педагогические науки |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.applied-research.ru/ru/article/view?id=6859 |
| Format: | MixedMaterials Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643081 |
MARC
| LEADER | 00000nla0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 643081 | ||
| 005 | 20250212162354.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\8069 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\8066 | ||
| 090 | |a 643081 | ||
| 100 | |a 20150831d2015 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Преподавание магистерских дисциплин с использованием электронных курсов |d Teaching master disciplines with use of electronic courses |f Н. П. Фикс | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 135 (9 назв.)] | ||
| 330 | |a Обсуждаются структура, особенности проектирования, методика применения, преимущества использования современного электронного курса в системе управления обучением Moodle. Система управления обучением Moodle обладает оптимальными возможностями для реализации смешанного обучения. В смешанном обучении объединяются и взаимно дополняются технологии традиционного и электронного обучения, аудиторное и самостоятельное обучение. Модель смешанного обучения предполагает замещение части традиционных учебных занятий различными видами учебного взаимодействия в электронной среде. На кафедре электрических сетей и электротехники ТПУ разрабатываются электронные учебно-методические комплексы по магистерским дисциплинам, таким как «Оперативное управление в электроэнергетике» и «Методы расчёта устойчивости энергосистем». Основные модули учебно-методического комплекса: электронный учебник, система тестирования и лабораторный практикум. В статье показаны возможности использования электронных курсов как средства формирования у обучающихся профессиональных компетенций. | ||
| 330 | |a The pattern, design features, methods of teaching and advantages of modern electronic course structure in the Learning Management System Moodle are considered. The Learning Management System Moodle has the optimal set of available for the implementation of the blended learning. Blended Learning model combines face-to-face and online learning, classroom and independent training. In the blended learning model a portion of the traditional face-to-face instruction is replaced by online learning. The Department of Power Grids and Electrical Engineering of TPU is working at developing of electronic teaching materials in the master disciplines, such as "Operational management in power engineering" and "Methods of stability calculations". Basic modules of teaching materials: an electronic textbook, test system and laboratory course. The article highlights the possibilities of usage of the electronic courses as a means of student's professional competences development. | ||
| 461 | |t Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований |d 2007- | ||
| 463 | |t № 6, ч. 1 |v [С. 132-135] |d 2015 | ||
| 510 | 1 | |a Teaching master disciplines with use of electronic courses |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронные курсы | |
| 610 | 1 | |a электронные учебно-методические комплексы | |
| 610 | 1 | |a Moodle | |
| 610 | 1 | |a смешанное обучение | |
| 610 | 1 | |a electronic course | |
| 610 | 1 | |a electronic training complex | |
| 610 | 1 | |a blended learning | |
| 675 | |a 378.168 |v 3 | ||
| 700 | 1 | |a Фикс |b Н. П. |c специалист в области электротехники |c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук |f 1971- |g Наталья Павловна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31095 |9 15324 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Энергетический институт (ЭНИН) |b Кафедра электрических сетей и электротехники (ЭСиЭ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18677 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210312 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://www.applied-research.ru/ru/article/view?id=6859 | |
| 942 | |c CF | ||