Формирования профессиональной компетенции иностранных студентов института международного образования и языковой коммуникации томского политехнического университета ( на примере дисциплины безопасность жизнедеятельности)

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Международное сотрудничество в образовании и науке.: труды IX Международной конференции "Международное сотрудничество в образовании и науке: Актуальные вопросы обучения иностранных студентовв российских вузах. 50 лет подготовительному факультету". Санкт-Петербург, 20 – 23 мая 2015 г./ Институт международных образовательных программ Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.— , 2015 Т. 6 : Формирование базовых и профессиональных компетенций иностранных студентов.— 2015.— [С. 119-128]
Autor principal:	Крепша Н. В. Нина Владимировна
Autor corporatiu:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт неразрушающего контроля (ИНК) Кафедра экологии и безопасности жизнедеятельности (ЭБЖ)
Sumari:	Заглавие с экрана Изложен опыт формирования профессиональной компетенции в виде применения активных методов обучения на практических занятиях по дисциплине безопасность жизнедеятельности. Это - эвристическая беседа, метод ситуационно-ролевой игры и творческая проблемно- ориентированная самостоятельная работа. Активные подходы в обучении повышают языковой уровень и способствует, как показывает опыт, 120 формированию профессиональной компетенции у иностранных студентов по дисциплине БЖД.
Idioma:	rus
Publicat:	2015
Matèries:	электронный ресурс труды учёных ТПУ профессиональная компетентность эвристические аспекты иностранные студенты языковые коммуникации ТПУ
Accés en línia:	http://imop-spbspu.ru/userfiles/file/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%202015%20%D1%82%206(2).pdf#page=119
Format:	Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643026