Эмоциональный интеллект в математической подготовке студентов технического вуза; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 7-1
| Parent link: | Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007- № 7-1.— 2015.— [С. 116-120] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Authors: | , |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье обосновывается взаимосвязь и взаимозависимость интеллектуальной и эмоциональной сфер личности. На основе диагностики и корреляционного анализа её результатов выявлено влияние эмоциональ- ного интеллекта на эффективность познавательной деятельности студентов технического вуза в процессе из- учения математики. Предложены психолого-педагогические условия, реализация которых может обеспечить развитие эмоционального интеллекта в процессе математической подготовки студентов. Для организации познавательной деятельности студентов предлагается и обосновывается использование работы в группах, участие в олимпиадах, конференциях, решение разноуровневых и контекстных задач. The paper explains the interrelationship and interdependence of intellectual and emotional components of the personality. Basing on the diagnostics and correlation analysis of its results the authors reveal the influence of emotional intelligence upon the cognitive activity efficiency for technical university students being trained in mathematics. The paper describes the psychological and pedagogical conditions to ensure the development of emotional intelligence in the process of students' training in mathematics. To organize the cognitive activity of the students the authors suggest and ground application of group work, participation in competitions, conferences, multi-level and contextual decision tasks Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Language: | Russian |
| Published: |
2015
|
| Series: | Педагогические науки |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://elibrary.ru/item.asp?id=23579238 http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=6975 |
| Format: | xMaterials Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=642748 |
MARC
| LEADER | 00000nla0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 642748 | ||
| 005 | 20250210135820.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\7708 | ||
| 090 | |a 642748 | ||
| 100 | |a 20150708d2015 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Эмоциональный интеллект в математической подготовке студентов технического вуза |d Emotional intelligence for technical university students' training in mathematics |f Л. Б. Гиль, А. Л. Идигешева | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 120 (10 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье обосновывается взаимосвязь и взаимозависимость интеллектуальной и эмоциональной сфер личности. На основе диагностики и корреляционного анализа её результатов выявлено влияние эмоциональ- ного интеллекта на эффективность познавательной деятельности студентов технического вуза в процессе из- учения математики. Предложены психолого-педагогические условия, реализация которых может обеспечить развитие эмоционального интеллекта в процессе математической подготовки студентов. Для организации познавательной деятельности студентов предлагается и обосновывается использование работы в группах, участие в олимпиадах, конференциях, решение разноуровневых и контекстных задач. | ||
| 330 | |a The paper explains the interrelationship and interdependence of intellectual and emotional components of the personality. Basing on the diagnostics and correlation analysis of its results the authors reveal the influence of emotional intelligence upon the cognitive activity efficiency for technical university students being trained in mathematics. The paper describes the psychological and pedagogical conditions to ensure the development of emotional intelligence in the process of students' training in mathematics. To organize the cognitive activity of the students the authors suggest and ground application of group work, participation in competitions, conferences, multi-level and contextual decision tasks | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований |d 2007- | ||
| 463 | |t № 7-1 |v [С. 116-120] |d 2015 | ||
| 510 | 1 | |a Emotional intelligence for technical university students' training in mathematics |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a эмоции | |
| 610 | 1 | |a интеллект | |
| 610 | 1 | |a эмоциональное поведение | |
| 610 | 1 | |a саморегуляция | |
| 610 | 1 | |a познавательная деятельность | |
| 700 | 1 | |a Гиль |b Л. Б. |c математик |c доцент Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук |f 1963- |g Людмила Болеславна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24511 |9 10830 | |
| 701 | 1 | |a Идигешева |b А. Л. |g Алена Леонидовна | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) |b Кафедра иностранных языков |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) |b Кафедра естественного научного образования (ЕНО) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18894 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20150708 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=23579238 | |
| 856 | 4 | |u http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=6975 | |
| 942 | |c CF | ||