К вопросу об актуальности использования платформы интерактивной коммуникации Voicethread при презентации веб-квест проектов на занятиях иностранного языка; Молодой ученый; № 6 (53)

К вопросу об актуальности использования платформы интерактивной коммуникации Voicethread при презентации веб-квест проектов на занятиях иностранного языка; Молодой ученый; № 6 (53)

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Parent link:	Молодой ученый.— , 2008- № 6 (53).— 2013.— [С. 741-743]
Κύριος συγγραφέας:	Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК)
Περίληψη:	Заглавие с экрана
Γλώσσα:	Ρωσικά
Έκδοση:	2013
Σειρά:	Педагогика
Θέματα:	электронный ресурс труды учёных ТПУ интерактивные коммуникации веб-квесты иностранный язык обучение
Διαθέσιμο Online:	http://www.moluch.ru/archive/53/7202/
Μορφή:	Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=642274

Παρόμοια τεκμήρια

К вопросу использования веб-квеста; Молодой ученый; № 9
από: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Έκδοση: (2015)

Веб-квест как компонент виртуальной образовательной среды при изучении иностранного языка в вузе; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
από: Кириллина М. С.
Έκδοση: (2016)

Веб-квест как одна из эффективных современных технологий в преподавании иностранных языков и культур; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
από: Королькова Е. С.
Έκδοση: (2012)

Интересное в "баночке": элементы квест-игры; Детские и юношеские библиотеки – стратегии инновационного развития
από: Гребенщикова Л. В. Любовь Владимировна
Έκδοση: (2016)

Веб-квест как способ развития критического мышления в процессе обучения профессиональному иностранному языку студентов технических ВУЗов; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 1 (31), ч. 1
από: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
Έκδοση: (2014)

Веб-квесты как одна из эффективных форм организации самостоятельной работы; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2012)

Разработка заданий для первого городско образовательного IT-квеста "Crackit"; Современные технологии принятия решений в цифровой экономике
από: Макаров С. В. Сергей Викторович
Έκδοση: (2018)

Использование платформы интерактивной коммуникации Voicethread при обучении иностранному языку; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 7-1 (25)
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2013)

О междисциплинарных проектах на основе интернет-технологии веб-квеста в обучении профессиональному иностранному языку; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 7 (25), ч.1
από: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
Έκδοση: (2013)

Использование современных информационных технологий при формировании межкультурной компетенции студентов-лингвистов-переводчиков; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 3 (14)
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2012)

Образовательный квест как средство создания интерактивной образовательной среды методическое пособие
από: Гречушникова Т. Ю.
Έκδοση: (Ульяновск, УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2021)

Технология webquest в организации работы студентов по дисциплине “Иностранный язык” (на примере темы “Трудоустройство”); В мире научных открытий; № 7 (43)
από: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Έκδοση: (2013)

Ученые тоже любят играть в кубики, или Роман с энергетикой и не только; Детские и юношеские библиотеки – стратегии инновационного развития
από: Власова Л. И. Людмила Ивановна
Έκδοση: (2016)

Разработка приложения для проведения профориентационной работы с учащимися школ в форме интерактивного онлайн-квеста; Молодежь и современные информационные технологии; Т. 2
από: Романчуков С. В.
Έκδοση: (2016)

10 проблем на старте: тестируем идеи; Информационные технологии в медицинских библиотеках
από: Власова Л. И. Людмила Ивановна
Έκδοση: (2015)

Web Quest as a Tool for Increasing Students’ Motivation and Critical Thinking Development; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI
από: Averkieva L. G. Lyubov Gennadievna
Έκδοση: (2015)

Разработка мобильного приложения “Crackit” для участников первого городского образовательного IT-квеста; Современные технологии принятия решений в цифровой экономике
από: Макаров С. В. Сергей Викторович
Έκδοση: (2018)

Разработка информационного сопровождения первого городского образовательного IT-квеста "CrackIT"; Современные технологии принятия решений в цифровой экономике
από: Макаров С. В. Сергей Викторович
Έκδοση: (2018)

Поведенческая экономика в коворкинг-пространстве; Собери новую библиотеку
Έκδοση: (2017)

Организационно-педагогические условия оптимизации самостоятельной работы бакалавров средствами сетевых технологий; Вестник науки Сибири; № 3 (26)
από: Свеженцева И. А. Инна Анатольевна
Έκδοση: (2017)

Использование сервиса Веб 2.0 Voki в преподавании иностранных языков; Молодой ученый; № 8 (67)
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2014)

Разработка приложений виртуальной и дополненной реальности методические указания к лабораторным занятиям для бакалавров по направлениям подготовки 09.03.02 – «информационные системы и технологии», по дисциплине «разработка приложений виртуальной и дополненной реальности»
από: Лошкарев А. С.
Έκδοση: (Самара, ПГУТИ, 2020)

О сотрудничестве отечественного преподавателя и преподавателя-носителя языка на занятиях иностранного языка; Молодой ученый; № 4 (84)
από: Пальчевская Е. Екатерина
Έκδοση: (2015)

К вопросам непрерывного образования инженерных кадров: необходимость формирования функциональной грамотности школьников на уроках физики и математики; Инженерное образование; № 32
από: Алексеевнина А. К. Альбина Камаловна
Έκδοση: (2022)

Интернет в работе педагога: сервисы и коммуникации учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «педагогическое образование», 44.03.02 «психолого- педагогическое образование», 44.03.03 «специальное (дефектологическое) образование», 44.03.05 «педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»
από: Грибанова-Подкина М. Ю.
Έκδοση: (Саратов, СГУ, 2021)

Webquest as a way to enhance learning outcomes in foreign language classes; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
από: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Έκδοση: (2017)

Тематические веб-квесты по математике для учащихся 7-9 классов
από: Позднякова Е. В.
Έκδοση: (Новокузнецк, КГПИ КемГУ, 2022)

Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием 22–24 ноября 2021 года
από: Виноградовой С. А.
Έκδοση: (Мурманск, МАУ, 2022)

Региональная система развития функциональной грамотности школьников: профессионально-педагогические и лингвокультурологические решения монография
από: Бажук О. В.
Έκδοση: (Омск, ОмГПУ, 2022)

К вопросу использования презентации Power Point в обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 1 (81)
από: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Έκδοση: (2015)

Роль мотивационного фактора в изучении иностранного языка; Молодой ученый; № 8 (88)
από: Мурзаева В. В. Вера Викторовна
Έκδοση: (2015)

Использование аутентичных видеоматериалов на занятиях по профессиональному иностранному языку; Молодой ученый; № 5 (85)
από: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Έκδοση: (2015)

Способы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка; Молодой ученый; № 11 (91)
από: Логинова А. В. Анна Владимировна
Έκδοση: (2015)

Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка сборник научных статей
από: Сажина Е. В.
Έκδοση: (Гомель, ГГУ имени Ф. Скорины, 2022)

Использование платформы интерактивной коммуникации Voice Thread при организации самостоятельной работы студентов вуза; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2013)

Квест-технология в образовательном учреждении учебно-методическое пособие
από: Педченко А. Ф.
Έκδοση: (Новосибирск, СГУГиТ, 2022)

Административные, коммуникативные, учебные инструменты образовательной электронной платформы LMS Moodle; Молодой ученый; № 10
από: Розанова Я. В. Яна Викторовна
Έκδοση: (2015)

Форум как эффективное средство организации асинхронной самостоятельной работы студентов вуза на базе электронной платформы Moodle в процессе обучения иностранному языку; Молодой ученый; № 11 (91)
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2015)

Использование видеоподкастов для оптимизации процесса обучения иностранным языкам; Молодой ученый; № 6 (41)
από: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
Έκδοση: (2012)

Черный Смерч: Роман; Квест; Драконы полуночных гор
από: Логинов С. В. Святослав Владимирович
Έκδοση: (Москва, ЭКСМО-Пресс, 2000)