Аутентичные видеоматериалы в процессе самостоятельной работы студентов технического вуза по дисциплине "Иностранный язык"
| Parent link: | В мире научных открытий.— , 2008- № 7 (55).— 2014.— [С. 91-99] |
|---|---|
| Egile nagusia: | |
| Erakunde egilea: | |
| Beste egile batzuk: | |
| Gaia: | Заглавие с экрана В связи с тенденцией уменьшения числа аудиторных занятий на изучение дисциплины «Иностранный язык» в техническом вузе, бoльшое количество времени отводится на самостоятельную работу студентов. Авторы публикации предлагают использовать аутентичные видеоматериалы в процессе организации самостоятельной работы студентов. В работе исследуются преимущества применения аутентичных видеоматериалов для самостоятельной работы; приводятся упражнения, которые можно использовать в обучении иностранному языку. Методы или методология: теоретический анализ психолого-педагогической, методической литературы, анализ собственного опыта работы. Область применения результатов: обучение иностранному языку. Due to the tendency to decrease the number of classes for studying «Foreign language» in a technical university, a good deal of time is devoted to independent students' work. The authors offer to use authentic video materials in students' independent work. The paper researches the importance and benefits of using authentic video materials in independent work; contributes exercises which can be used in foreign language teaching. Methodology: theoretical analysis of psychological, pe-dagogical and methodical literature, personal work experi-ence analysis. Practical implications: foreign language teaching. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Hizkuntza: | errusiera |
| Argitaratua: |
2014
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://elibrary.ru/item.asp?id=21752337 http://journal-s.org/index.php/vmno/article/view/3205 |
| Formatua: | Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=642228 |
| Gaia: | Заглавие с экрана В связи с тенденцией уменьшения числа аудиторных занятий на изучение дисциплины «Иностранный язык» в техническом вузе, бoльшое количество времени отводится на самостоятельную работу студентов. Авторы публикации предлагают использовать аутентичные видеоматериалы в процессе организации самостоятельной работы студентов. В работе исследуются преимущества применения аутентичных видеоматериалов для самостоятельной работы; приводятся упражнения, которые можно использовать в обучении иностранному языку. Методы или методология: теоретический анализ психолого-педагогической, методической литературы, анализ собственного опыта работы. Область применения результатов: обучение иностранному языку. Due to the tendency to decrease the number of classes for studying «Foreign language» in a technical university, a good deal of time is devoted to independent students' work. The authors offer to use authentic video materials in students' independent work. The paper researches the importance and benefits of using authentic video materials in independent work; contributes exercises which can be used in foreign language teaching. Methodology: theoretical analysis of psychological, pe-dagogical and methodical literature, personal work experi-ence analysis. Practical implications: foreign language teaching. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|