Деловая игра как способ интенсификации обучения иностранному языку; В мире научных открытий; № 11.5 (59)
| Parent link: | В мире научных открытий.— , 2008- № 11.5 (59).— 2014.— [С. 1799-1804] |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| מחבר תאגידי: | |
| מחברים אחרים: | , |
| סיכום: | Заглавие с экрана Процессы глобализации, происходящие в современном мире, экономическое, научно-техническое, культурное развитие общества предъявляют новые требования к выпускникам вузов. Они должны обладать коммуникативной компетенцией, готовностью к профессиональной деятельности в иноязычной среде. Статья посвящена рассмотрению вопросов обучения иностранному языку с использованием деловых игр. Авторы исследуют преимущества деловых игр, критерии успешности их проведения. Globalization processes taking place in contemporary world, economical, scientific and technical, cultural advancement of our society make new demands to university graduates. They must acquire communicative competence, readiness for professional activities in a foreign language environment. The article is devoted to the issues of foreign language teaching with business role-playing games. The authors analyze the be-nefits of business role-playing games, criteria of their success. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| שפה: | רוסית |
| יצא לאור: |
2014
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://elibrary.ru/item.asp?id=22611299 http://journal-s.org/index.php/vmno/article/view/3708 |
| פורמט: | אלקטרוני Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=642154 |
| סיכום: | Заглавие с экрана Процессы глобализации, происходящие в современном мире, экономическое, научно-техническое, культурное развитие общества предъявляют новые требования к выпускникам вузов. Они должны обладать коммуникативной компетенцией, готовностью к профессиональной деятельности в иноязычной среде. Статья посвящена рассмотрению вопросов обучения иностранному языку с использованием деловых игр. Авторы исследуют преимущества деловых игр, критерии успешности их проведения. Globalization processes taking place in contemporary world, economical, scientific and technical, cultural advancement of our society make new demands to university graduates. They must acquire communicative competence, readiness for professional activities in a foreign language environment. The article is devoted to the issues of foreign language teaching with business role-playing games. The authors analyze the be-nefits of business role-playing games, criteria of their success. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|