К вопросу использования учебных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 2 (82)

К вопросу использования учебных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 2 (82)

Detalhes bibliográficos
Parent link:	Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 2 (82).— 2015.— [С. 562-564]
Autor principal:	Тясто А. А. Артем Андреевич
Autor Corporativo:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт неразрушающего контроля (ИНК) Кафедра иностранных языков Института неразрушающего контроля (ИЯНК)
Outros Autores:	Куимова М. В. Марина Валерьевна
Resumo:	Заглавие с экрана
Idioma:	russo
Publicado em:	2015
Assuntos:	электронный ресурс труды учёных ТПУ компьютерное тестирование учебный процесс образование
Acesso em linha:	http://www.moluch.ru/archive/82/15113/
Formato:	Recurso Electrónico Capítulo de Livro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=642081

Registos relacionados

Игра как средство развития иноязычных умений; Молодой ученый; № 2 (82)
Por: Тясто А. А. Артем Андреевич
Publicado em: (2015)

О компьютерном тестировании в учебном процессе; Молодой ученый; № 9
Por: Тясто А. А. Артем Андреевич
Publicado em: (2015)

Применение учебных интернет-ресурсов в рамках обучения английскому языку в вузе; Молодой ученый; № 7
Por: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Publicado em: (2015)

Критерии отбора учебных интернет-ресурсов в рамках обучения английскому языку в неязыковом вузе; Молодой ученый; № 8
Por: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Publicado em: (2015)

Развитие коммуникативно-речевых умений на основе учебных интернет-ресурсов в рамках обучения английскому языку в вузе; Молодой ученый; № 8
Por: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Publicado em: (2015)

Метод проектов как средство формирования коммуникативной мобильности студентов при обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 6 (86)
Por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado em: (2015)

Использование метода кейсов при обучении иностранному языку в рамках профессиональной языковой подготовки в неязыковом вузе; Молодой ученый; № 7
Por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado em: (2015)

Аутентичность текста на занятии по иностранному языку; Молодой ученый; № 10 (90)
Por: Лобанова Е. Ю.
Publicado em: (2015)

Самостоятельная работа студентов в процессе обучения иностранному языку в условиях неязыкового вуза; Молодой ученый; № 10
Por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado em: (2015)

Перспективы использования смешанного обучения при обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 5
Por: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicado em: (2015)

Коммуникативно-деятельностный подход в процессе обучения иностранному языку в условиях неязыкового вуза; Молодой ученый; № 10
Por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado em: (2015)

Развитие самостоятельности в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе; Молодой ученый; № 5 (85)
Por: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Publicado em: (2015)

Использование методов проблемного обучения иностранному языку в рамках языковой подготовки в неязыковом вузе; Молодой ученый; № 9
Por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado em: (2015)

Преимущества использования приложения Google Docs в обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 8
Por: Логинова А. В. Анна Владимировна
Publicado em: (2015)

Эффективность развития творческой самостоятельности студентов неязыковых вузов в процессе обучения иностранному языку; Молодой ученый; № 21 (80)
Por: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publicado em: (2014)

К вопросу использования презентации Power Point в обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 1 (81)
Por: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Publicado em: (2015)

Эффективность внеаудиторных мероприятий по иностранному языку в развитии творческой самостоятельности студентов неязыковых ВУЗов на примере проведения конкурса видеороликов; Молодой ученый; № 7
Por: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publicado em: (2015)

Несколько слов о методах обучения иностранному языку в условиях современного инженерного образования; Молодой ученый; № 1 (81)
Por: Тясто А. А. Артем Андреевич
Publicado em: (2015)

Геймификация обучения иностранному языку; Молодой ученый; № 11 (91)
Por: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicado em: (2015)

К вопросу о роли мотивации в обучении иностранному языку в вузе; Молодой ученый; № 6 (86)
Por: Тумакова Н. А. Наталия Александровна
Publicado em: (2015)

Жанр ситуационной комедии в обучении иностранному языку (на примере ситкома "Выбирайте выражения"); Молодой ученый; № 10
Por: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
Publicado em: (2015)

Генераторы в компьютерных учебных программах
Por: Кручинин В. В.
Publicado em: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2003)

Комплексный подход при обучении иностранному языку студентов технического вуза (опыт работы преподавателей иностранного языка в Томском политехническом университете); Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 4 (46), ч. 2
Por: Колбышева Ю. В. Юлия Владимировна
Publicado em: (2015)

К вопросу подготовки инженеров в соответствии с задачами непрерывного образования; Молодой ученый; № 9
Por: Шабалин Р. В. Роман Викторович
Publicado em: (2015)

Анализ потенциала интернет-ресурсов в обучении иностранному языку; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
Por: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Publicado em: (2015)

Метод проектов как средство развития творческой самостоятельности студентов технических ВУЗов при обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 8
Por: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publicado em: (2015)

Использование интернет-технологий в обучении иностранному языку; Межкультурная коммуникация: теория и практика
Por: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Publicado em: (2017)

Централизованное компьютерное тестирование знаний учащихся Приморья; Стандарты и качество; № 9
Por: Короченцев В.
Publicado em: (2004)

Опыт использования сайта duolingo.com в обучении английскому языку студентов технического ВУЗа; Молодой ученый; № 7
Por: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Publicado em: (2014)

Коммуникативная мобильность в рамках иноязычного пространства как важная составляющая профессиональной компетенции специалиста; Молодой ученый; № 10
Por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado em: (2015)

К вопросу о критериях выводимости слов-когнатов при обучении французскому как второму иностранному языку; Молодой ученый; № 10 (90)
Por: Максютина О. В. Ольга Викторовна
Publicado em: (2015)

Использование метода проблемного обучения на занятиях по иностранному языку в вузах технического профиля; Педагогический журнал; № 5-6
Por: Розанова Я. В. Яна Викторовна
Publicado em: (2012)

Компьютерный вариант теста Равена; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении; Т. 2
Por: Беломестных В. Н. Владимир Николаевич
Publicado em: (2005)

Опыт проведения тестирования по английскому языку с использованием электронной платформы Moodle в Национальном исследовательском Томском политехническом университете; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 1 (67), ч. 2
Por: Кабрышева О. П. Оксана Павловна
Publicado em: (2017)

Тестовые технологии обучения иностранному языку: герменевтический аспект; Язык. Общество. Образование
Por: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
Publicado em: (2023)

Роль интернет-технологий в обучении профессиональному иностранному языку; Современные исследования социальных проблем; № 11-2
Por: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
Publicado em: (2016)

Обучение иностранному языку в техническом ВУЗе на платформе "Blackboard"; Молодой учёный; № 7
Por: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Publicado em: (2009)

Разработка интеллектуальной многокамерной системы превентивного управления мобильными РТК; Молодежь и современные информационные технологии
Por: Костин А. С.
Publicado em: (2026)

Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. Общее владение
Publicado em: (Москва, Златоуст, 2004)

Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. Общее владение
Publicado em: (Москва, Златоуст, 2004)