Some advantages of a multidisciplinary approach to teaching a foreign language; Молодой ученый; № 9 (89)
| Parent link: | Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 9 (89).— 2015.— [С. 1175-1176] |
|---|---|
| Hoofdauteur: | Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович |
| Coauteur: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт неразрушающего контроля (ИНК) Кафедра иностранных языков Института неразрушающего контроля (ИЯНК) |
| Andere auteurs: | Куимова М. В. Марина Валерьевна |
| Samenvatting: | Заглавие с экрана |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
2015
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.moluch.ru/archive/89/18486/ |
| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=642041 |
Gelijkaardige items
To the problem-solving approach in foreign language teaching; Молодой ученый; № 9 (89)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015)
Some benefits of aesthetic education; Молодой ученый; № 6 (86)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
About development of engineering thinking; Молодой ученый; № 9 (89)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
Some advantages of walnuts; Молодой ученый; № 10 (90)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015)
Moodle as a successful platform for teaching foreign languages; Молодой ученый; № 10
door: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Gepubliceerd in: (2015)
Some advantages and disadvantages of MOOCs in education; Молодой ученый; № 4 (84)
door: Калаева Д. С. Дарья Сергеевна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Калаева Д. С. Дарья Сергеевна
Gepubliceerd in: (2015)
Russian superstitions and omens; Молодой ученый; № 10 (90)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
Vocabulary Development Tips for Teaching English as a Foreign Language; Молодой ученый; № 3 (26)
door: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Gepubliceerd in: (2011)
door: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Gepubliceerd in: (2011)
Pros and cons of blogs in foreign language teaching; Молодой ученый; № 9
door: Сидакова В. С. Виктория Станиславовна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Сидакова В. С. Виктория Станиславовна
Gepubliceerd in: (2015)
Using songs in foreign language teaching; Молодой ученый; № 6 (86)
door: Сысоева Н. В. Наталья Владимировна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Сысоева Н. В. Наталья Владимировна
Gepubliceerd in: (2015)
Some health benefits of pomegranate; Молодой ученый; № 9 (89)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015)
To the problem of emotional burnout and its preventive measures; Молодой ученый; № 4 (84)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
A Production-Oriented Approach to Teaching Foreign Languages Does a Post-Method Era Need a New Approach? /
door: Wen, Qiufang
Gepubliceerd in: (2024)
door: Wen, Qiufang
Gepubliceerd in: (2024)
The Literacy Approach to Teaching Foreign Languages
door: Halbach, Ana
Gepubliceerd in: (2022)
door: Halbach, Ana
Gepubliceerd in: (2022)
To the issue of authentic video materials in foreign language teaching; Молодой ученый; № 11 (91)
door: Ерохин А. А. Александр Андреевич
Gepubliceerd in: (2015)
door: Ерохин А. А. Александр Андреевич
Gepubliceerd in: (2015)
About stylistic devices in literature (through the example of William Shakespeare’s plays); Молодой ученый; № 11 (91)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015)
Implementing project work in teaching foreign languages as a means of increasing technical students’ motivation; Молодой ученый; № 10
door: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Gepubliceerd in: (2015)
Authentic materials in foreign language teaching (through the example of newspapers); Молодой ученый; № 11 (91)
door: Шарков А. И. Алексей Игоревич
Gepubliceerd in: (2015)
door: Шарков А. И. Алексей Игоревич
Gepubliceerd in: (2015)
The use of case study method in teaching English as a foreign language in technical university; Молодой ученый; № 1-2 (13)
door: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Gepubliceerd in: (2010)
door: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Gepubliceerd in: (2010)
Teaching Reading Skills in a foreign language
door: Nuttall C. Christine
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1998)
door: Nuttall C. Christine
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1998)
Teaching Reading Skills in a foreign language
door: Nuttall C. Christine
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 2005)
door: Nuttall C. Christine
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 2005)
Selecting video for language teaching; Молодой ученый; № 11 (91)
door: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
Gepubliceerd in: (2015)
Advantages of extracurricular drama activities in foreign language teaching; Ponte; Vol. 72, iss. 6
Gepubliceerd in: (2016)
Gepubliceerd in: (2016)
Source Book for Teaching English as a Foreign Language
door: Lewis M. Michael
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1993)
door: Lewis M. Michael
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1993)
Some recommendations for teaching phrasal verbs (through the example of the verb "to work"; Молодой ученый; № 6
door: Пальчевская Е. С. Екатерина Сергеевна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Пальчевская Е. С. Екатерина Сергеевна
Gepubliceerd in: (2015)
Psychological and pedagogical conditions of the motivation formation in teaching foreign languages to non-linguistic students; Молодой ученый; № 2 (49)
door: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Gepubliceerd in: (2013)
door: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Gepubliceerd in: (2013)
Implementation of control measures in the process of teaching russian as a foreign language; Linguistics and Foreign Language Teaching (LINELT-2016)
door: Vorobyova L. V. Lyudmila Vladimirovna
Gepubliceerd in: (2016)
door: Vorobyova L. V. Lyudmila Vladimirovna
Gepubliceerd in: (2016)
Teaching Writing in English as a Foreign Language Teachers’ Cognition Formation and Reformation /
door: Zhao, Huan, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Zhao, Huan, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Training Foreign Language Teachers. A reflective approach
door: Wallace M. Michael
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
door: Wallace M. Michael
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
About development of sociocultural competence while studying a foreign language at university; Молодой ученый; № 5 (85)
door: Тясто А. А. Артем Андреевич
Gepubliceerd in: (2015)
door: Тясто А. А. Артем Андреевич
Gepubliceerd in: (2015)
Languages in a globalizing world; Молодой ученый; № 10 (21)
door: Березовская О. М. Ольга Михайловна
Gepubliceerd in: (2010)
door: Березовская О. М. Ольга Михайловна
Gepubliceerd in: (2010)
Internet as a means to develop sociocultural competence; Молодой ученый; № 9 (89)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015)
Some Benefits of Extracurricular Reading in Foreign Language Teaching; Ponte; Vol. 72, iss. 4
door: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Gepubliceerd in: (2016)
door: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Gepubliceerd in: (2016)
Designing language teaching activities for feature films; Молодой ученый; № 11 (91)
door: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
Gepubliceerd in: (2015)
Some beneficial effects of olives; Молодой ученый; № 11 (91)
door: Ухвачев Г. И. Глеб Игоревич
Gepubliceerd in: (2015)
door: Ухвачев Г. И. Глеб Игоревич
Gepubliceerd in: (2015)
Some benefits and harm of bread; Молодой ученый; № 11 (91)
door: Кондранова А. М. Анастасия Михайловна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Кондранова А. М. Анастасия Михайловна
Gepubliceerd in: (2015)
Critical Literacy Approach to English as a Foreign Language From Theory to Practice /
door: Ibrahim, Nizar Kamal
Gepubliceerd in: (2022)
door: Ibrahim, Nizar Kamal
Gepubliceerd in: (2022)
Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
door: Teng, (Mark) Feng
Gepubliceerd in: (2019)
door: Teng, (Mark) Feng
Gepubliceerd in: (2019)
Exploring Innovative Pedagogy in the Teaching and Learning of Chinese as a Foreign Language
Gepubliceerd in: (2016)
Gepubliceerd in: (2016)
A Multidisciplinary Approach to Capability in Age and Ageing
Gepubliceerd in: (2022)
Gepubliceerd in: (2022)
Gelijkaardige items
-
To the problem-solving approach in foreign language teaching; Молодой ученый; № 9 (89)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015) -
Some benefits of aesthetic education; Молодой ученый; № 6 (86)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015) -
About development of engineering thinking; Молодой ученый; № 9 (89)
door: Рашидов А. М. Абдулазиз Мухаммадмурадович
Gepubliceerd in: (2015) -
Some advantages of walnuts; Молодой ученый; № 10 (90)
door: Пальчевская Е. Екатерина
Gepubliceerd in: (2015) -
Moodle as a successful platform for teaching foreign languages; Молодой ученый; № 10
door: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Gepubliceerd in: (2015)