Дисперсионный анализ результатов усвоения математических знаний в техническом вузе; Открытое и дистанционное образование; № 1 (41)
| Parent link: | Открытое и дистанционное образование: журнал/ Ассоциация образовательных и научных учреждений "Сибирский открытый университет".— , 2000- № 1 (41).— 2011.— [С. 43-50] |
|---|---|
| Andre forfattere: | , , , |
| Summary: | Заглавие с экрана Проведен многофакторный дисперсионный анализ результатов вступительных испытаний, входного и текущего контроля математических знаний в зависимости от факторов типа форм испытания и обучения в вузе, а также места получения среднего образования и подразделения обучения студента. Сделан вывод о наличии статистически значимых различий этих результатов. Исследовано влияние взаимодействия между рассматриваемыми факторами на динамику успеваемости студентов по математике. Проведено сопоставление результатов исследования непараметрическими и параметрическими критериями. It has been conducted multifactor variance analysis of results of introductory tests, initial and running control of mathematics knowledge depending on factors of test types and training at higher institution, and also the location of secondary education completing and department of students' training. The conclusion is drawn on availability of statistically significant distinctions of these results. Interaction influence between considered factors on dynamics of students' progress in mathematics is investigated. Comparison of results of research by nonparametric and parametrical criteria is carried out. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2011
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://elibrary.ru/item.asp?id=15724857 http://journals.tsu.ru/ou/&journal_page=archive&id=1029&article_id=8180 |
| Format: | MixedMaterials Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=642038 |
MARC
| LEADER | 00000nla0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 642038 | ||
| 005 | 20250121164351.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\6969 | ||
| 090 | |a 642038 | ||
| 100 | |a 20150611d2011 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Дисперсионный анализ результатов усвоения математических знаний в техническом вузе |d Variance analysis of results of mathematical knowledge mastering at technical college |f В. П. Арефьев, А. А. Михальчук, Д. В. Болтовский, П. В. Арефьев | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 50 (11 назв.)] | ||
| 330 | |a Проведен многофакторный дисперсионный анализ результатов вступительных испытаний, входного и текущего контроля математических знаний в зависимости от факторов типа форм испытания и обучения в вузе, а также места получения среднего образования и подразделения обучения студента. Сделан вывод о наличии статистически значимых различий этих результатов. Исследовано влияние взаимодействия между рассматриваемыми факторами на динамику успеваемости студентов по математике. Проведено сопоставление результатов исследования непараметрическими и параметрическими критериями. | ||
| 330 | |a It has been conducted multifactor variance analysis of results of introductory tests, initial and running control of mathematics knowledge depending on factors of test types and training at higher institution, and also the location of secondary education completing and department of students' training. The conclusion is drawn on availability of statistically significant distinctions of these results. Interaction influence between considered factors on dynamics of students' progress in mathematics is investigated. Comparison of results of research by nonparametric and parametrical criteria is carried out. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Открытое и дистанционное образование |f Ассоциация образовательных и научных учреждений "Сибирский открытый университет" |o журнал |d 2000- | ||
| 463 | |t № 1 (41) |v [С. 43-50] |d 2011 | ||
| 510 | 1 | |a Variance analysis of results of mathematical knowledge mastering at technical college |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a дисперсионный анализ | |
| 610 | 1 | |a математические знания | |
| 610 | 1 | |a контроль | |
| 701 | 1 | |a Арефьев |b В. П. |c математик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат физико-математических наук, менеджер |f 1950- |g Владимир Петрович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\27692 | |
| 701 | 1 | |a Михальчук |b А. А. |c математик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат физико-математических наук |f 1954- |g Александр Александрович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\27011 | |
| 701 | 1 | |a Болтовский |b Д. В. |c физик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат физико-математических наук |f 1964- |g Дмитрий Владимирович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\34820 |9 18166 | |
| 701 | 1 | |a Арефьев |b П. В. |g Петр Владимирович | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210531 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=15724857 | |
| 856 | 4 | |u http://journals.tsu.ru/ou/&journal_page=archive&id=1029&article_id=8180 | |
| 942 | |c CF | ||