Электронное методическое сопровождение работы куратора в Томском политехническом университете; Современные проблемы науки и образования; № 3
| Parent link: | Современные проблемы науки и образования: научный журнал.— , 2005- № 3.— 2015.— [9 с.] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Institution som forfatter: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Модернизация высшего профессионального образования в контексте Болонского процесса повлекла засобой необходимость определенных изменений в оценке качества подготовки выпускаемых вузамиспециалистов, бакалавров. Рассмотрен Институт кураторов, как одна из форм воспитательной работы вНациональном исследовательском Томском политехническом университете. Представлено описаниеэлектронного методического сопровождения деятельности кураторов Энергетического института:интернет-блог «Кураторский час» и электронное учебное пособие «Коммуникативные тренинги - какформа кураторских часов». Особое внимание уделено структуре блога и электронного учебного пособия.Сделаны выводы о важной роли электронного методического сопровождения, о своевременности иактуальности его внедрения в процесс деятельности кураторов академических групп Энергетическогоинститута. The modernization of higher education in the context of the Bologna process has led to a need for certainchanges in the evaluation of the quality of training issued by institutions of higher education experts, bachelors.Institute of curators considered as one of the forms of educational work in the National Research TomskPolytechnic University. The description of the electronic methodological support of Energy Institute curatorswork: Internet blog "Curator hour" and the electronic textbook "Communication training - as a form ofsupervisory hours." Particular attention is paid to the structure of the blog and electronic textbook. Conclusionsabout the importance of electronic methodological support, the timeliness and relevance of its implementation inthe process of Energy Institute academic groups curators work. |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2015
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.science-education.ru/123-19528 |
| Format: | xMaterials Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641999 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 641999 | ||
| 005 | 20250407145511.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\6930 | ||
| 090 | |a 641999 | ||
| 100 | |a 20150611d2015 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Электронное методическое сопровождение работы куратора в Томском политехническом университете |d Electronic methodical support of curators work in Tomsk polytechnic university |f Е. Я. Бельская | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 5 назв.] | ||
| 330 | |a Модернизация высшего профессионального образования в контексте Болонского процесса повлекла засобой необходимость определенных изменений в оценке качества подготовки выпускаемых вузамиспециалистов, бакалавров. Рассмотрен Институт кураторов, как одна из форм воспитательной работы вНациональном исследовательском Томском политехническом университете. Представлено описаниеэлектронного методического сопровождения деятельности кураторов Энергетического института:интернет-блог «Кураторский час» и электронное учебное пособие «Коммуникативные тренинги - какформа кураторских часов». Особое внимание уделено структуре блога и электронного учебного пособия.Сделаны выводы о важной роли электронного методического сопровождения, о своевременности иактуальности его внедрения в процесс деятельности кураторов академических групп Энергетическогоинститута. | ||
| 330 | |a The modernization of higher education in the context of the Bologna process has led to a need for certainchanges in the evaluation of the quality of training issued by institutions of higher education experts, bachelors.Institute of curators considered as one of the forms of educational work in the National Research TomskPolytechnic University. The description of the electronic methodological support of Energy Institute curatorswork: Internet blog "Curator hour" and the electronic textbook "Communication training - as a form ofsupervisory hours." Particular attention is paid to the structure of the blog and electronic textbook. Conclusionsabout the importance of electronic methodological support, the timeliness and relevance of its implementation inthe process of Energy Institute academic groups curators work. | ||
| 461 | |t Современные проблемы науки и образования |o научный журнал |d 2005- | ||
| 463 | |t № 3 |v [9 с.] |d 2015 | ||
| 510 | 1 | |a Electronic methodical support of curators work in Tomsk polytechnic university |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a методическое обеспечение | |
| 610 | 1 | |a институты | |
| 610 | 1 | |a кураторы | |
| 610 | 1 | |a воспитание | |
| 700 | 1 | |a Бельская |b Е. Я. |c ведущий эксперт Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук |f 1969- |g Елена Якубовна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\30380 |9 14724 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Энергетический институт (ЭНИН) |b Кафедра электрических сетей и электротехники (ЭСиЭ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18677 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20200916 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://www.science-education.ru/123-19528 | |
| 942 | |c CF | ||