Понятие когнитивного стиля и его роль в функционировании познавательной сферы личности при обучении иностранному языку

Bibliographic Details
Parent link:Вестник Томского государственного университета/ Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ).— , 2007-
№ 366.— 2013.— [С. 126-131]
Main Author: Обдалова О. А.
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт неразрушающего контроля (ИНК) Кафедра иностранных языков Института неразрушающего контроля (ИЯНК)
Other Authors: Соболева А. В. Александра Владимировна, Найман Е. А.
Summary:Заглавие с экрана
Проанализирован феномен когнитивного стиля с позиций различных психологических концепций в рамках индивидуального стиля деятельности. Раскрываются теоретические основания учета когнитивных стилей обучающихся при овладении иноязычной речью. Формулируется понимание данного явления применительно к теории и практике обучения иностранному языку.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Language:Russian
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://elibrary.ru/item.asp?id=18811388
http://journals.tsu.ru/vestnik/&journal_page=archive&id=879&article_id=1225
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641328
Description
Summary:Заглавие с экрана
Проанализирован феномен когнитивного стиля с позиций различных психологических концепций в рамках индивидуального стиля деятельности. Раскрываются теоретические основания учета когнитивных стилей обучающихся при овладении иноязычной речью. Формулируется понимание данного явления применительно к теории и практике обучения иностранному языку.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса