Профессиональная направленность обучения математике в технических вузах; Известия Алтайского государственного университета; № 2-1

Detalles Bibliográficos
Parent link:Известия Алтайского государственного университета: научный журнал/ Алтайский государственный университет (АлтГУ).— , 1996-
№ 2-1.— 2012.— [С. 17-21]
Autor Principal: Князева О. Г. Ольга Геннадьевна
Autor Corporativo: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра естественного научного образования (ЕНО)
Summary:Заглавие с экрана
Отбор и структурирование содержания образования, выбор форм, методов и средств обучения регламентируются системой дидактических принципов. В работе рассматриваются наиболее существенные для исследования дидактические принципы, более подробно - принцип профессиональной направленности.
Selection and structure of the educational content, choice of forms, methods and tutorials are regulated by a system of didactic principles. The given work considers the didactic principles which are most essential to research, and in more details - a principle of a professional orientation.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Idioma:ruso
Publicado: 2012
Subjects:
Acceso en liña:http://elibrary.ru/item.asp?id=17831313
http://izvestia.asu.ru/2012/2-1/peda/03.ru.html
Formato: Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641292

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 641292
005 20250325134820.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\6192 
035 |a RU\TPU\network\6093 
090 |a 641292 
100 |a 20150515d2012 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Профессиональная направленность обучения математике в технических вузах  |d Professional Orientation in Training Mathematics in the Technical Institutions of Higher Education  |f О. Г. Князева 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 21 (7 назв.)] 
330 |a Отбор и структурирование содержания образования, выбор форм, методов и средств обучения регламентируются системой дидактических принципов. В работе рассматриваются наиболее существенные для исследования дидактические принципы, более подробно - принцип профессиональной направленности. 
330 |a Selection and structure of the educational content, choice of forms, methods and tutorials are regulated by a system of didactic principles. The given work considers the didactic principles which are most essential to research, and in more details - a principle of a professional orientation. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Известия Алтайского государственного университета  |o научный журнал  |f Алтайский государственный университет (АлтГУ)  |d 1996- 
463 |t № 2-1  |v [С. 17-21]  |d 2012 
510 1 |a Professional Orientation in Training Mathematics in the Technical Institutions of Higher Education  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a профессиональная направленность 
610 1 |a обучение 
610 1 |a математика 
610 1 |a технические вузы 
610 1 |a дидактические принципы 
700 1 |a Князева  |b О. Г.  |c специалист в области естествознания  |c старший преподаватель Юргинского технологического инстиута (филиала) Томский политехнический университет  |f 1978-  |g Ольга Геннадьевна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24503  |9 10822 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ)  |b Кафедра естественного научного образования (ЕНО)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18894 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20150515  |g RCR 
856 4 |u http://elibrary.ru/item.asp?id=17831313 
856 4 0 |u http://izvestia.asu.ru/2012/2-1/peda/03.ru.html 
942 |c CF