Профессиональная направленность обучения математике в технических вузах
| Parent link: | Известия Алтайского государственного университета: научный журнал/ Алтайский государственный университет (АлтГУ).— , 1996- № 2-1.— 2012.— [С. 17-21] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Отбор и структурирование содержания образования, выбор форм, методов и средств обучения регламентируются системой дидактических принципов. В работе рассматриваются наиболее существенные для исследования дидактические принципы, более подробно - принцип профессиональной направленности. Selection and structure of the educational content, choice of forms, methods and tutorials are regulated by a system of didactic principles. The given work considers the didactic principles which are most essential to research, and in more details - a principle of a professional orientation. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Published: |
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://elibrary.ru/item.asp?id=17831313 http://izvestia.asu.ru/2012/2-1/peda/03.ru.html |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641292 |
| Summary: | Заглавие с экрана Отбор и структурирование содержания образования, выбор форм, методов и средств обучения регламентируются системой дидактических принципов. В работе рассматриваются наиболее существенные для исследования дидактические принципы, более подробно - принцип профессиональной направленности. Selection and structure of the educational content, choice of forms, methods and tutorials are regulated by a system of didactic principles. The given work considers the didactic principles which are most essential to research, and in more details - a principle of a professional orientation. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|