Профессиональная направленность обучения математике в технических вузах

Bibliografiset tiedot
Parent link:Известия Алтайского государственного университета: научный журнал/ Алтайский государственный университет (АлтГУ).— , 1996-
№ 2-1.— 2012.— [С. 17-21]
Päätekijä: Князева О. Г. Ольга Геннадьевна
Yhteisötekijä: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра естественного научного образования (ЕНО)
Yhteenveto:Заглавие с экрана
Отбор и структурирование содержания образования, выбор форм, методов и средств обучения регламентируются системой дидактических принципов. В работе рассматриваются наиболее существенные для исследования дидактические принципы, более подробно - принцип профессиональной направленности.
Selection and structure of the educational content, choice of forms, methods and tutorials are regulated by a system of didactic principles. The given work considers the didactic principles which are most essential to research, and in more details - a principle of a professional orientation.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Kieli:venäjä
Julkaistu: 2012
Aiheet:
Linkit:http://elibrary.ru/item.asp?id=17831313
http://izvestia.asu.ru/2012/2-1/peda/03.ru.html
Aineistotyyppi: Elektroninen Kirjan osa
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641292
Kuvaus
Yhteenveto:Заглавие с экрана
Отбор и структурирование содержания образования, выбор форм, методов и средств обучения регламентируются системой дидактических принципов. В работе рассматриваются наиболее существенные для исследования дидактические принципы, более подробно - принцип профессиональной направленности.
Selection and structure of the educational content, choice of forms, methods and tutorials are regulated by a system of didactic principles. The given work considers the didactic principles which are most essential to research, and in more details - a principle of a professional orientation.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса