Формирование социальной ответственности выпускников инженерных ВУЗов

Формирование социальной ответственности выпускников инженерных ВУЗов

Dettagli Bibliografici
Parent link:	Приволжский научный вестник: научно-практический журнал.— , 2011- № 4-2 (44).— 2015.— [С. 44-48]
Autore principale:	Иванова В. С. Вероника Сергеевна
Enti autori:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт неразрушающего контроля (ИНК) Кафедра точного приборостроения (ТПС), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт неразрушающего контроля (ИНК) Учебно-методический отдел (УМО)
Altri autori:	Мертинс К. В. Ксения Викторовна
Riassunto:	Заглавие с экрана В статье рассмотрено определение социальной ответственности, приведены условия, которые необходимо создать в вузе для формирования социальной ответственности студентов технических специальностей. Приведены результаты социально-психологического портрета студента Томского политехнического университета. Показаны игровые методики, способствующие формированию и развитию социальной ответственности студентов. The article deals with the definition of social responsibility, conditions to be created at the universityin order to form the social responsibility of technical students are given. The Tomsk Polytechnic University student psychologicalprofile results are given. The game techniques to promote formation and student social responsibilitydevelopment are shown.
Lingua:	russo
Pubblicazione:	2015
Soggetti:	электронный ресурс труды учёных ТПУ социальная ответственность CDIO игровые методы обучение
Accesso online:	http://icnp.ru/sites/default/files/PNV/PNV_44_CH2.pdf#page=44
Natura:	Elettronico Capitolo di libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641262

Documenti analoghi

Формирование общекультурных компетенций выпускников инженерных направлений подготовки
Pubblicazione: (2014)

Активные методы обучения в дисциплине "Профессиональная подготовка на английском языке" как важная cоставляющая CDIO подхода (на примере подготовки выпускников по направлению 12.03.01 "Приборостроение")
di: Иванова В. С. Вероника Сергеевна
Pubblicazione: (2014)

Формирование инженерного мышления в процессе проектной деятельности
di: Донцова Т. В.
Pubblicazione: (2014)

Формирование обобщённых проектных умений для практико-ориентированного обучения физике
di: Пак В. В. Виктория Вячеславовна
Pubblicazione: (2017)

Институциональное проектирование социальной ответственности
di: Фролова Е. А. Елена Александровна
Pubblicazione: (2014)

Направленность деятельности ассоциации преподавателей инженерных вузов на внедрение концепции CDIO
di: Подповетная Ю. В.
Pubblicazione: (2014)

Оценка корпоративной социальной ответственности бизнеса
di: Прошкин А. В. Александр Владимирович
Pubblicazione: (2015)

Экономические основы социальной ответственности бизнеса
di: Фролова Е. А. Елена Александровна
Pubblicazione: (2011)

Активные методы обучения на основе CDIO SYLLABUS, применяемые на траектории элитного технического образования в НИ ТПУ
di: Бай Ю. Д. Юлий Дмитриевич
Pubblicazione: (2016)

О социальной ответственности бизнеса и просто ответственности
di: Шестаков А.
Pubblicazione: (2004)

Институциональная система социальной ответственности экономических субъектов
di: Фролова Е. А. Елена Александровна
Pubblicazione: (2015)

Инициатива CDIO и проблемы реализации активных методов обучения в инженерном образовании
di: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Pubblicazione: (2014)

К вопросу о корпоративной социальной ответственности бизнеса
di: Ларина Е. Б.
Pubblicazione: (2015)

Основы корпоративно-социальной ответственности на примере ОАО "Сбербанк России"
di: Огородова Е. С.
Pubblicazione: (2013)

О сущности социальной ответственности экономических субъектов
di: Фролова Е. А. Елена Александровна
Pubblicazione: (2010)

Особенности корпоративной социальной ответственности в России: ориентация на пенсионеров
di: Черепанова Н. В. Наталья Владимировна
Pubblicazione: (2015)

Implementing CDIO standarda into conference week (TPU experience (on the example of foreign language)
di: Daneykin (Daneikin) Yu. V. Yuri Viktorovich
Pubblicazione: (2017)

Опыт российских нефтяных компаний в реализации корпоративной социальной ответственности
di: Пожарницкая О. В. Ольга Вячеславовна
Pubblicazione: (2014)

Институциональные свойства социальной ответственности экономических субъектов
di: Ушакова Э. Т. Эмма Тихоновна
Pubblicazione: (2013)

Элементы институционального механизма социальной ответственности экономических субъектов
di: Фролова Е. А. Елена Александровна
Pubblicazione: (2015)

Подход CDIO в подготовке бакалавров машиностроения
di: Лизунков В. Г. Владислав Геннадьевич
Pubblicazione: (2015)

О реализации практико-ориентированного обучения в САФУ
Pubblicazione: (2014)

Математическое образование инженера в контексте стандартов CDIO: методический аспект
di: Федосеев В. М.
Pubblicazione: (2014)

Опыт интеграции стандартов всемирной инициативы CDIO в ОПП ТУСУРа
di: Антипин М. Е.
Pubblicazione: (2014)

Экономическое развитие и современная российская модель социальной ответственности
di: Фролова Е. А. Елена Александровна
Pubblicazione: (2012)

Влияние профессиональных стандартов в области ИТ на содержание профильной подготовки ИТ-специалистов. Практико-ориентированное обучение в САФУ
Pubblicazione: (2014)

Опыт и перспективы подготовки преподавателей к работе по междисциплинарным проектам на системной основе ФСА и ТРИЗ
di: Лихолетов В. В. Валерий Владимирович
Pubblicazione: (2016)

Гражданское общество как форма реализации социальной ответственности индивида
di: Фролова Е. А. Елена Александровна
Pubblicazione: (2011)

Влияние инструментов реализации программ корпоративной социальной ответственности на репутацию компаний
di: Хаперская А. В. Алена Васильевна
Pubblicazione: (2014)

Модели корпоративной социальной ответственности за рубежом: по какому пути идет Россия
di: Вихрева В. Е.
Pubblicazione: (2015)

Междисциплинарный подход при формировании компетенции социальной ответственности
di: Perez J. J. Juan Jesus
Pubblicazione: (2016)

Глобальные междисциплинарные команды в инженерном образовании
di: Quadrado J. C. Jose Carlos
Pubblicazione: (2016)

Студенты как агенты, объединяющие кафедру и производство, и создающие совместные проекты
di: Jensen L. B.
Pubblicazione: (2014)

Опыт и дальнейшее развитие практико- ориентированного обучения в Омском государственном техническом университете
di: Шалай В. В.
Pubblicazione: (2014)

Промежуточные итоги и направления дальнейшего использования концепции CDIO в университетах РФ
di: Долженко Р. А.
Pubblicazione: (2017)

Формирование у студентов осознанности интегративного образовательного результата в процессе освоения дисциплин естественно-научного модуля
di: Феськова Е. В. Елена Васильевна
Pubblicazione: (2021)

Институциональные особенности социальной ответственности экономических субъектов в России
di: Ушакова Э. Т. Эмма Тихоновна
Pubblicazione: (2013)

Педагогические возможности СШОР в процессе формирования социальной ответственности подростков занимающихся единоборствами учебное пособие
di: Вареников Н. А.
Pubblicazione: (Воронеж, ВГАС, 2024)

Организация учебно-исследовательской работы бакалавров профиля "Инженерная защита окружающей среды" в рамках концепции CDIO
di: Немцова О. А. Ольга Александровна
Pubblicazione: (2015)

Практические компетенции как результаты обучения с использованием CES EduPack
di: Vakhitova T. V.
Pubblicazione: (2013)