Формирование рецептивной дискурсивной компетенции в процессе обучения переводческому анализу профессионально ориентированного текста; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 8 (26), ч. 2
| Parent link: | Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 8 (26), ч. 2.— 2013.— [С. 20-22] |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Awdur Corfforaethol: | |
| Awduron Eraill: | |
| Crynodeb: | Заглавие с экрана Статья посвящена проблеме использования междисциплинарных проектов на занятиях по профессиональному иностранному языку в техническом вузе. Особое внимание уделяется применению веб-квеста в качестве технологической основы таких проектов. Дается детальное описание технологии веб-квеста. В качестве примера приводится веб-квест по теме «Деловая этика» для студентов экономических специальностей, изучающих профессиональный английский язык в техническом вузе. The authors discuss the problem of using interdisciplinary projects in classes on professional foreign language at technical higher education establishment, pay particular attention to the use of web-quest as the technological basis for such projects, give the detailed description of web-quest technology, and as an example presents the web-quest on “Business Ethics” for students of economic specialities, learning professional English language in technical higher education establishment. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Iaith: | Rwseg |
| Cyhoeddwyd: |
2013
|
| Cyfres: | Педагогические науки |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://elibrary.ru/item.asp?id=20138807 http://www.gramota.net/materials/2/2013/8-2/3.html |
| Fformat: | Electronig Pennod Llyfr |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641023 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 641023 | ||
| 005 | 20250313133703.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\5901 | ||
| 090 | |a 641023 | ||
| 100 | |a 20150506d2013 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Формирование рецептивной дискурсивной компетенции в процессе обучения переводческому анализу профессионально ориентированного текста |d Formation of receptive discursive competence in process of teaching translation analysis of professionally oriented text |f О. В. Аникина, Е. В. Якименко | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 22 (4 назв.)] | ||
| 330 | |a Статья посвящена проблеме использования междисциплинарных проектов на занятиях по профессиональному иностранному языку в техническом вузе. Особое внимание уделяется применению веб-квеста в качестве технологической основы таких проектов. Дается детальное описание технологии веб-квеста. В качестве примера приводится веб-квест по теме «Деловая этика» для студентов экономических специальностей, изучающих профессиональный английский язык в техническом вузе. | ||
| 330 | |a The authors discuss the problem of using interdisciplinary projects in classes on professional foreign language at technical higher education establishment, pay particular attention to the use of web-quest as the technological basis for such projects, give the detailed description of web-quest technology, and as an example presents the web-quest on “Business Ethics” for students of economic specialities, learning professional English language in technical higher education establishment. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Филологические науки. Вопросы теории и практики |d 2008- | ||
| 463 | |t № 8 (26), ч. 2 |v [С. 20-22] |d 2013 | ||
| 510 | 1 | |a Formation of receptive discursive competence in process of teaching translation analysis of professionally oriented text |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a переводческий анализ | |
| 610 | 1 | |a текст | |
| 610 | 1 | |a алгоритмы | |
| 610 | 1 | |a тренировочные упражнения | |
| 610 | 1 | |a упражнения | |
| 700 | 1 | |a Аникина |b О. В. |c лингвист |c старший преподаватель Томского политехнического университета |c девичья фамилия Андреева |f 1972- |g Оксана Владимировна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\29556 |9 14092 | |
| 701 | 1 | |a Якименко |b Е. В. |c лингвист |c старший преподаватель Томского политехнического университета |f 1972- |g Елена Владимировна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\30967 |9 15205 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) |b Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18376 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20150518 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=20138807 | |
| 856 | 4 | |u http://www.gramota.net/materials/2/2013/8-2/3.html | |
| 942 | |c CF | ||