Особенности обучения профессионально-ориентированному аудированию слушателей курсов повышения квалификации в технических ВУЗах; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 9 (27), ч. 2

Особенности обучения профессионально-ориентированному аудированию слушателей курсов повышения квалификации в технических ВУЗах; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 9 (27), ч. 2

Podrobná bibliografie
Parent link:	Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 9 (27), ч. 2.— 2013.— [С. 129-132]
Hlavní autor:	Михайлова О. В. Ольга Владимировна
Korporativní autor:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ)
Shrnutí:	Заглавие с экрана Статья посвящена специфике обучения аудированию слушателей повышения квалификации выпускников технических вузов на занятиях по иностранному языку. Рассматриваются основные и специфические навыки и умения, необходимые специалисту при восприятии профессионально значимых аудиотекстов, вопросы отбора учебного материала, проблемы, с которыми сталкиваются слушатели курсов, а также задания, отвечающие требованиям аудитории. The article is devoted to the specificity of teaching listening comprehension for higher education establishment graduates in classes of a foreign language. The basic and specific skills and abilities necessary for a specialist in the perception of professionally significant audiotexts, the questions of educational material selection, the problems faced by the course participants, as well as the tasks that meet the requirements of the audience are considered. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Jazyk:	ruština
Vydáno:	2013
Edice:	Педагогические науки
Témata:	электронный ресурс труды учёных ТПУ иноязычное общение профессионально-ориентированное обучение аудирование
On-line přístup:	http://elibrary.ru/item.asp?id=20238628 http://www.gramota.net/materials/2/2013/9-2/35.html
Médium:	Elektronický zdroj Kapitola
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640719

Podobné jednotky

Мультимедийные технологии как средство обучения научно-педагогических работников неязыкового вуза иноязычному профессионально ориентированному общению; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Autor: Баластов А. В. Алексей Владимирович
Vydáno: (2019)

Обучение профессионально ориентированному аудированию специалистов технических ВУЗов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 9 (137)
Autor: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
Vydáno: (2013)

Готовность к профессионально-ориентированному иноязычному общению будущих специалистов таможенного дела в высшей школе
Autor: Гордиенко Е. А.
Vydáno: (Благовещенск, АмГУ, 2017)

Использование рекламных текстов в условиях профессионально ориентированного обучения иноязычному чтению (при обучении немецкому языку студентов строительных специальностей); Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Autor: Якушева Е. Г.
Vydáno: (2010)

Профессионально ориентированное обучение РКИ в техническом вузе Монография
Autor: В. В. Решетникова
Vydáno: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)

DVD как средство обучения аудированию; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
Autor: Кочнева А. П.
Vydáno: (2008)

Развитие языковой компетентности при обучении аудированию слушателей курсов повышения квалификации в техническом вузе; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
Autor: Казарина Т. В. Татьяна Васильевна
Vydáno: (2013)

Особенности обучения иноязычному профессионально ориентированному чтению студентов строительных специальностей; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
Autor: Похабова В. М.
Vydáno: (2010)

Интерактивная природа обучения иноязычному личностно-ориентированному общению; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 310, № 1
Autor: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Vydáno: (2007)

Применение Интернет-ресурсов в обучении профессионально-ориентированному иностранному языку будущих специалистов в области информационных технологий; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1
Autor: Климкович Е. Я.
Vydáno: (2014)

Содержание методики обучения профессионально ориентированному иноязычному чтению студентов технического вуза с использованием электронного учебного пособия; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 1 (178)
Autor: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
Vydáno: (2017)

Использование проектной методики как средства формирования иноязычной компетенции студентов неязыкового ВУЗа; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 9 (27), ч. 2
Autor: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
Vydáno: (2013)

Развитие личности будущего агроинженера в процессе профессионально-ориентированного обучения химии; Модернизация аграрного образования: интеграция науки и практики
Autor: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
Vydáno: (2014)

Функционирование антропонимов российских немцев в шванках; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 7 (61), ч. 3
Autor: Чистюхина Е. А. Евгения Александровна
Vydáno: (2016)

Организация конференц-недели как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка у студентов технических специальностей; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 8 (26), Ч. 2
Autor: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Vydáno: (2013)

Актуальные проблемы обучения аудированию на иностранных языках в неязыковых вузах: сборник научных трудов
Vydáno: (Омск, Изд-во ОмГУ, 1984)

Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 3 (57), ч. 1
Autor: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Vydáno: (2016)

Роль междисциплинарных связей в содержании профессионально-ориентированного обучения иностранному языку; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
Autor: Пустовалова Ж. С.
Vydáno: (2014)

Применение технических средств в обучении аудированию на иностранном языке в техническом ВУЗе (на примере института природных ресурсов Томского политехнического университета); Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 4 (11)
Autor: Колбышева Ю. В. Юлия Владимировна
Vydáno: (2011)

Концептуальные положения и технология обучения иноязычному личностно-ориентированному общению: монография
Autor: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Vydáno: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Средства геймификации в профессионально-ориентированном обучении; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
Autor: Гондверкер Г. В.
Vydáno: (2016)

Интегративность как способ повышения практической направленности инженерных образовательных программ; Инженерное образование; № 24
Autor: Блесман А. И.
Vydáno: (2018)

Профессионально ориентированный характер преподавания иностранного языка в современном неязыковом вузе как лингводидактическая проблема; Язык и культура; № 4
Autor: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
Vydáno: (2010)

Профессионально-ориентированный иноязычный текст как объект обучения чтению студентов технического вуза; Современные направления анализа и интерпретации инокультурных текстов
Autor: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
Vydáno: (2013)

Иноязычные профессионально-ориентированные тексты в процессе подготовки бакалавров технического вуза; В мире научных открытий; № 9 (45)
Autor: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Vydáno: (2013)

Профессионально-ориентированная образовательная среда поддержки развития детского технического творчества на основе сетевой интеграции инфраструктурных ресурсов образовательных организаций; Инженерное образование; № 21
Autor: Исаев В. А.
Vydáno: (2017)

Инновационные технологии при обучении аудированию; Лингвистические и культурологические традиции образования
Autor: Зиновьева В. Н.
Vydáno: (2001)

Информационная технология профессионально-ориентированного обучения химии студентов технического вуза; Современные проблемы науки и образования; № 5
Autor: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
Vydáno: (2015)

Практикум по объектно-ориентированному программированию
Autor: Бабушкина И. А. Ирина Анатольевна
Vydáno: (Москва, БИНОМ. Лаб. знаний, 2004)

Основы электротехники: учебное пособие для слушателей курсов повышения квалификации
Autor: Носов Г. В. Геннадий Васильевич
Vydáno: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Износостойкость металлов: учебное пособие для слушателей курсов повышения квалификации
Autor: Костецкий Б. И. Борис Иванович
Vydáno: (Москва, Машиностроение, 1980)

Реализация обучения иноязычному общению как условие международной интеграции образования в вузах Томска и Китая; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8 (123)
Autor: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Vydáno: (2012)

Реализация модели профессионально ориентированного обучения химии в техническом вузе; Современные наукоемкие технологии; № 12, ч. 1
Autor: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
Vydáno: (2015)

Обучение аудированию по теме "Материаловедение": практическое руководство
Vydáno: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Особенности обучения аудированию студентов неязыкового вуза на начальном этапе; Ч. 1
Autor: Барис Т. А.
Vydáno: (2008)

Контекстный метод и профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в Томском политехническом университете; Коммуникативные аспекты языка и культуры
Autor: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Vydáno: (2003)

Разработка теоретических и методических аспектов обучения личностно-ориентированному общению как эффективное решение проблемы социокультурной адаптации иностранных студентов в российских вузах; Вестник Томского государственного университета; № 349
Autor: Кухоренко М. Н. Мария Николаевна
Vydáno: (2011)

Станочные оправки: учебное пособие для слушателей заочных курсов повышения квалификации
Autor: Разуваев В. А. Виктор Александрович
Vydáno: (Москва, Машиностроение, 1979)

Расчет жесткости станков: учебное пособие для слушателей курсов повышения квалификации
Autor: Каминская В. В. Виринея Васильевна
Vydáno: (Москва, Машиностроение, 1983)

Особенности обучения личностно- ориентированному общению как возможность эффективной межкультурной коммуникации с иностранными студентами в российских вузах; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
Autor: Кривошеина А. И.
Vydáno: (2011)