To the Problem of Second Language Acquisition; Молодой ученый; № 6, т. 2

To the Problem of Second Language Acquisition; Молодой ученый; № 6, т. 2

التفاصيل البيبلوغرافية
Parent link:	Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 6, т. 2.— 2011.— [С. 27-31]
المؤلف الرئيسي:	Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
الملخص:	Заглавие с экрана
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	2011
الموضوعات:	электронный ресурс труды учёных ТПУ английский язык
الوصول للمادة أونلاين:	http://www.moluch.ru/archive/29/3313/
التنسيق:	الكتروني فصل الكتاب
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640669

مواد مشابهة

Foreign and Second Language Learning: Language-acquisition research and its implications for the classroom
حسب: Littlewood W. T.
منشور في: (New York, Cambridge University Press, 2006)

Computer Applications in Second Language Acquisition. Foundations for Teaching, Testing and Research
حسب: Chapelle C. A. Carol
منشور في: (Cambridge, Cambridge University Press, 2007)

Talking About Second Language Acquisition
حسب: Sadeghi, Karim
منشور في: (2022)

Advances in Second/Foreign Language Acquisition
منشور في: (2023)

Interfaces and Features in Second Language Acquisition A Study on the Acquisition of Chinese Negation by English Speakers and Korean Speakers /
حسب: Wang, Jia
منشور في: (2023)

The Acquisition of Chinese as a Second Language Pronunciation Segments and Prosody /
منشور في: (2021)

Translation into the Second Language
حسب: Campbell S. Stuart
منشور في: (London, Longman, 1998)

Science Teacher Preparation in Content-Based Second Language Acquisition
منشور في: (2017)

Second Language Acquisition in Multilingual and Mixed Ability Indian Classrooms
حسب: Narang, Vaishna, وآخرون
منشور في: (2016)

Second Language Acquisition as a Mode-Switching Process An Empirical Analysis of Korean Learners of English /
حسب: Song, Sooho
منشور في: (2018)

To the problem-solving approach in foreign language teaching; Молодой ученый; № 9 (89)
حسب: Пальчевская Е. Екатерина
منشور في: (2015)

Researching Second Language Acquisition in the Study Abroad Learning Environment An Introduction for Student Researchers /
حسب: Isabelli-García, Christina L., وآخرون
منشور في: (2020)

LWRS method of language acquisition; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
حسب: Ревякин М. С.
منشور في: (2020)

Second Language Writing
حسب: Hyland K. Ken
منشور في: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)

Language Policy and Language Acquisition Planning
منشور في: (2018)

Second Language Teacher Education
منشور في: (Cambridge, Cambridge University Press, 1997)

Выражение концепта "народ" в английской лингвокультуре; Молодой ученый; № 10, Т. 2
حسب: Муратова Е. Н. Елена Николаевна
منشور في: (2011)

Развитие умений академического письма магистров неязыкового вуза; Молодой ученый; № 1
حسب: Демидова О. М. Ольга Михайловна
منشور في: (2014)

The Learner-Centred Curriculum: A study in second language teaching
حسب: Nunan D. David
منشور في: (New York, Cambridge University Press, 1999)

Using songs in foreign language teaching; Молодой ученый; № 6 (86)
حسب: Сысоева Н. В. Наталья Владимировна
منشور في: (2015)

Dominant Language Constellations Approach in Education and Language Acquisition
منشور في: (2021)

The problem of gender linguistics; Молодой ученый; № 11 (91)
حسب: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
منشور في: (2015)

Culture in Second Language Teaching and Learning
منشور في: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)

Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
منشور في: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)

Extensive Reading in the Second Language Classroom
حسب: Day R. R. Richard
منشور في: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)

Languages in a globalizing world; Молодой ученый; № 10 (21)
حسب: Березовская О. М. Ольга Михайловна
منشور في: (2010)

Selecting video for language teaching; Молодой ученый; № 11 (91)
حسب: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
منشور في: (2015)

Использование метода проектов в обучении английскому языку (на примере Томского политехнического университета); Молодой ученый; № 4, т. 2
حسب: Ульянова О. С. Оксана Сергеевна
منشور في: (2011)

Jazz Chants: rhythms of American English for Students of English as a Second Language
حسب: Graham C. Carolyn
منشور في: (New York, Oxford University Press, 1978)

Геймификация обучения иностранному языку; Молодой ученый; № 11 (91)
حسب: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
منشور في: (2015)

Способы перевода сокращений в области металлургии (на материале русского и английского языков); Молодой ученый; № 7
حسب: Протасенко М. В. Мария Владимировна
منشور في: (2014)

Cognitive Implications for Raising Cross-language Awareness in Foreign Language Acquisition
حسب: Čok, Tina
منشور في: (2023)

Обучение студентов начального уровня монологической презентационной речи на английском языке; Молодой ученый; № 7
حسب: Шепетовский Д. В. Денис Владимирович
منشور في: (2010)

The English language in the 21st century; Молодой ученый; № 4 (15)
حسب: Stepura S. N. Svetlana Nikolaevna
منشور في: (2010)

Pros and cons of blogs in foreign language teaching; Молодой ученый; № 9
حسب: Сидакова В. С. Виктория Станиславовна
منشور في: (2015)

Problems of cross cultural communication and their solutions; Молодой ученый; № 11 (91)
حسب: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
منشور في: (2015)

К проблеме формирования концепта "обладание" (на материале английского языка); Молодой ученый; № 9 (89)
حسب: Плотников Е. Е. Евгений Евгеньевич
منشور في: (2015)

New Trends in Language Acquisition Within the Generative Perspective
منشور في: (2020)

Интерференция в терминологии нефтегазодобывающей отрасли и термодинамике (на примере материале китайского, английского и русского); Молодой ученый; № 7
حسب: Никифорова К. А. Кристина Александровна
منشور في: (2014)

Designing language teaching activities for feature films; Молодой ученый; № 11 (91)
حسب: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
منشور في: (2015)