Детерминированность языка мышлением и пути ее преодоления при изучении иностранного языка; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 7 (25), ч. 1

Detalles Bibliográficos
Parent link:Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008-
№ 7 (25), ч. 1.— 2013.— [С. 115-117]
Autor principal: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Autor Corporativo: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ)
Sumario:Заглавие с экрана
Статья рассматривает проблемы соотношения сознательного и бессознательного в процессе формирования речи. Приводятся аргументы тех, кто считает, что мышление происходит только в вербальных формах, и тех, кто полагает, что существует довербальный несловесный уровень мышления. Предлагаются пути проникновения в образ инофонного сознания посредством овладения грамматическим кодом иностранного языка через воздействие на чувства, а также развитие рефлексивного мышления в контексте деятельности.
The author considers the problem of correlation between the conscious and the unconscious in the process of speech formation, gives the arguments of those who believe that thinking takes place only in verbal forms, and those who believe that there is a preverbal nonverbal level of thinking, and suggests the ways of penetration into the image of foreign language speaker’s consciousness by means of mastering the grammar code of a foreign language through the impact on senses, and also the development of reflective thinking in the context of activity.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Lenguaje:ruso
Publicado: 2013
Colección:Филологические науки
Materias:
Acceso en línea:http://elibrary.ru/item.asp?id=19084933
http://www.gramota.net/materials/2/2013/7-1/30.html
Formato: Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640638

Ejemplares similares