Лабораторная работа как вид самостоятельной работы студентов экономических специальностей при изучении профессионального иностранного языка (из опыта Национального исследовательского Томского политехнического университета); Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 8 (26), ч. 1
| Parent link: | Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 8 (26), ч. 1.— 2013.— [С. 29-31] |
|---|---|
| Autor Principal: | Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна |
| Autor Corporativo: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ) |
| Outros autores: | Гаспарян Г. А. Гаянэ Арамаисовна |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье рассматривается вопрос об использовании лабораторной работы как вида самостоятельной работы студентов экономических специальностей при изучении профессионального иностранного языка. Приводятся примеры разработанных преподавателями английского языка Национального исследовательского Томского политехнического университета заданий, ссылки на интернет-сайты, которые можно использовать в процессе обучения. Дается обоснование необходимости использования данного вида работы для повышения мотивации студентов. The authors consider the questions of using laboratory work as a type of economic specialities students' independent work when learning a professional foreign language, present the examples of tasks developed by the English teachers of National Research Tomsk Polytechnic University, links to internet sites that can be used in the process of training, and substantiate the need to use this type of work for students' motivation improvement. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Idioma: | ruso |
| Publicado: |
2013
|
| Series: | Педагогические науки |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://elibrary.ru/item.asp?id=19417780 http://www.gramota.net/materials/2/2013/8-1/5.html |
| Formato: | MixedMaterials Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640531 |
Títulos similares
Формирование мотивации студентов технического вуза при изучении профессионального иностранного языка; Концепт; № 11
por: Швалова Г. В. Галина Васильевна
Publicado: (2012)
por: Швалова Г. В. Галина Васильевна
Publicado: (2012)
Современный урок иностранного языка: организация и планирование учебное пособие по методике обучения иностранному языку для студентов факультетов иностранных языков 3—4 года очной и 2—4 года заочной формы обучения
por: Насретдинова Р. Р.
Publicado: (Оренбург, ОГПУ, 2015)
por: Насретдинова Р. Р.
Publicado: (Оренбург, ОГПУ, 2015)
Формирование творческих умений в процессе профессионального обучения
por: Никитина Г. В. Галина Васильевна
Publicado: (СПб., Изд-во СПбГУ, 1992)
por: Никитина Г. В. Галина Васильевна
Publicado: (СПб., Изд-во СПбГУ, 1992)
Менеджмент. Введение в профессию: учебное пособие для вузов
por: Бондаренко В. В. Владимир Викторович
Publicado: (Москва, КноРус, 2015)
por: Бондаренко В. В. Владимир Викторович
Publicado: (Москва, КноРус, 2015)
Электронные средства обучения для повышения мотивации самостоятельной работы студентов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 1 (129)
por: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicado: (2013)
por: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicado: (2013)
Мотивация трудовой деятельности учебное пособие
por: Докашенко Л. В.
Publicado: (Оренбург, ОГУ, 2024)
por: Докашенко Л. В.
Publicado: (Оренбург, ОГУ, 2024)
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности методические указания по производственной практике для обучающихся по направлению подготовки 35.03.05 садоводство
por: Адрицкая Н. А.
Publicado: (Санкт-Петербург, СПбГАУ, 2018)
por: Адрицкая Н. А.
Publicado: (Санкт-Петербург, СПбГАУ, 2018)
Программа и методические указания по производственной практике (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) для обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент. Направленность (профиль) образовательной программы «Менеджмент организации»
por: Булгакова Г. Г.
Publicado: (Санкт-Петербург, СПбГАУ, 2018)
por: Булгакова Г. Г.
Publicado: (Санкт-Петербург, СПбГАУ, 2018)
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, врачебно-производственная и преддипломная практика учебно-методическое пособие
por: Волкова А. Х.
Publicado: (Казань, КГАВМ им. Баумана, 2017)
por: Волкова А. Х.
Publicado: (Казань, КГАВМ им. Баумана, 2017)
Роль иноязычных источников в формировании умений анализа при выполнении самостоятельных работ обучающимися; Инженерное образование; № 24
por: Шепелев А. Л.
Publicado: (2018)
por: Шепелев А. Л.
Publicado: (2018)
Когнитивно-коммуникативные умения в контексте компетентностного подхода; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
por: Горкальцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicado: (2014)
por: Горкальцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicado: (2014)
Педагогическая психология учебное пособие
por: Даржинова С. В.
Publicado: (Элиста, КГУ, 2021)
por: Даржинова С. В.
Publicado: (Элиста, КГУ, 2021)
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, врачебно-производственная и преддипломная практика учебно-методическое пособие
por: Волкова А. Х.
Publicado: (Казань, КГАВМ им. Баумана, 2018)
por: Волкова А. Х.
Publicado: (Казань, КГАВМ им. Баумана, 2018)
Методические указания по освоению дисциплины «Общая рецептура» и рекомендации для самостоятельной работы студентов методические рекомендации
por: Туровский А. В.
Publicado: (Воронеж, ВГУ, 2021)
por: Туровский А. В.
Publicado: (Воронеж, ВГУ, 2021)
Мотивация и стимулирование трудовой деятельности учебное пособие
por: Тимохина О. А.
Publicado: (Белгород, НИУ БелГУ, 2022)
por: Тимохина О. А.
Publicado: (Белгород, НИУ БелГУ, 2022)
Роль эмоций в формировании мотивации изучения иностранного языка у переводчиков в сфере профессиональной коммуникации; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
por: Чимчикова А. А.
Publicado: (2016)
por: Чимчикова А. А.
Publicado: (2016)
Оплата и стимулирование труда персонала
por: Воробьева А. Г.
Publicado: (Москва, РТУ МИРЭА, 2022)
por: Воробьева А. Г.
Publicado: (Москва, РТУ МИРЭА, 2022)
Психология мотивации студентов учебник для вузов
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2025)
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2025)
Психология мотивации студентов учебное пособие для вузов
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2021)
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2021)
Психология мотивации студентов учебное пособие для вузов
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2023)
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2023)
Психология мотивации студентов учебное пособие для вузов
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2024)
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2024)
Психология мотивации студентов учебное пособие для вузов
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2022)
por: Бакшаева Н. А. Наталья Анфиногентовна
Publicado: (Москва, Юрайт, 2022)
CV и мотивационное письмо по-французски учебно-методическое пособие
por: Киндеркнехт А. С.
Publicado: (Пермь, ПНИПУ, 2016)
por: Киндеркнехт А. С.
Publicado: (Пермь, ПНИПУ, 2016)
Организация самостоятельной работы студентов технического вуза как средство формирования профессиональных умений; Высшее образование сегодня; № 4
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2011)
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2011)
Интеграция цифровых технологий в преподавание английского языка для специальных целей: подробное руководство. Integrating Digital Technologies into ESP Instruction: A Comprehensive Manual for Teachers учебное пособие для вузов
por: Соболева А. В.
Publicado: (Санкт-Петербург, Лань, 2025)
por: Соболева А. В.
Publicado: (Санкт-Петербург, Лань, 2025)
Методические рекомендации к прохождению производственной практики, по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, педагогической для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура профиль «Физкультурное образование» методические указания для обучающихся по направлению подготовки 49.03.01 физическая культура профиль «физкультурное образование»
por: Кугушева Т. В.
Publicado: (Чайковский, ЧГАФКиС, 2019)
por: Кугушева Т. В.
Publicado: (Чайковский, ЧГАФКиС, 2019)
Формирование умений академического письма у студентов неязыковых специальностей: анализ нормативной документации в образовании; Язык. Общество. Образование
por: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Publicado: (2022)
por: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Publicado: (2022)
Веб-квест как способ развития критического мышления в процессе обучения профессиональному иностранному языку студентов технических ВУЗов; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 1 (31), ч. 1
por: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
Publicado: (2014)
por: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
Publicado: (2014)
Использование платформенных ресурсов для развития идиоматической компетенции у студентов неязыковых специальностей; Открытое и дистанционное образование; № 1 (85)
por: Бутузова Т. В. Татьяна Владимировна
Publicado: (2025)
por: Бутузова Т. В. Татьяна Владимировна
Publicado: (2025)
Педагогические условия развития умений учебной автономии у студентов неязыковых специальностей при обучении иностранному языку; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Аникина Ж. С. Жанна Сергеевна
Publicado: (2012)
por: Аникина Ж. С. Жанна Сергеевна
Publicado: (2012)
Повышение внутренней мотивации студентов к изучению иностранного языка в условиях информационно-обучающей среды; Молодой ученый; № 11 (91)
por: Бакало Д. И. Дина Ивановна
Publicado: (2015)
por: Бакало Д. И. Дина Ивановна
Publicado: (2015)
Сборник заданий по всем видам практики для студентов бакалавриата юридического факультета всех направлений обучения учебное пособие
por: Карпеев О. В.
Publicado: (Ульяновск, УлГУ, 2021)
por: Карпеев О. В.
Publicado: (Ульяновск, УлГУ, 2021)
Обучение младших школьников анализу художественных произведений монография
por: Курганская А. В.
Publicado: (Чита, ЗабГУ, 2021)
por: Курганская А. В.
Publicado: (Чита, ЗабГУ, 2021)
Формирование оценочной компетенции учителей английского языка учеб.-метод. пособие
por: Симонова О. А.
Publicado: (Сургут, СурГУ, 2017)
por: Симонова О. А.
Publicado: (Сургут, СурГУ, 2017)
Педагогика начального образования: общеметодические рекомендации учебное пособие для вузов
por: Коротаева Е. В.
Publicado: (Санкт-Петербург, Лань, 2022)
por: Коротаева Е. В.
Publicado: (Санкт-Петербург, Лань, 2022)
Получение первичных профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях младшего медицинского персонала. Дневник производственной практики учебное наглядное пособие для студентов i курса по специальности «лечебное дело»
por: Лисовский О. В.
Publicado: (Санкт-Петербург, СПбГПМУ, 2022)
por: Лисовский О. В.
Publicado: (Санкт-Петербург, СПбГПМУ, 2022)
Научно-исследовательская работа студентов колледжа как фактор повышения качества профессионального образования; Современные проблемы науки и образования; № 2
por: Планкина М. В.
Publicado: (2012)
por: Планкина М. В.
Publicado: (2012)
Речевые практики: тексты для чтения и самостоятельной работы студентов, изучающих русский язык как иностранный и как неродной Учебное пособие
por: А. Н. Бренчугина-Романова
Publicado: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)
por: А. Н. Бренчугина-Романова
Publicado: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)
Диагностический инструментарий определения уровня сформированности рефлексивных умений у будущих педагогов-гуманитариев; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
por: Старовойтова Д. А.
Publicado: (2010)
por: Старовойтова Д. А.
Publicado: (2010)
Метод проектов как способ формирования обобщенных проектных умений студентов инженерных вузов; Педагогическое образование в России; № 1
por: Пак В. В. Виктория Вячеславовна
Publicado: (2016)
por: Пак В. В. Виктория Вячеславовна
Publicado: (2016)
Títulos similares
-
Формирование мотивации студентов технического вуза при изучении профессионального иностранного языка; Концепт; № 11
por: Швалова Г. В. Галина Васильевна
Publicado: (2012) -
Современный урок иностранного языка: организация и планирование учебное пособие по методике обучения иностранному языку для студентов факультетов иностранных языков 3—4 года очной и 2—4 года заочной формы обучения
por: Насретдинова Р. Р.
Publicado: (Оренбург, ОГПУ, 2015) -
Формирование творческих умений в процессе профессионального обучения
por: Никитина Г. В. Галина Васильевна
Publicado: (СПб., Изд-во СПбГУ, 1992) -
Менеджмент. Введение в профессию: учебное пособие для вузов
por: Бондаренко В. В. Владимир Викторович
Publicado: (Москва, КноРус, 2015) -
Электронные средства обучения для повышения мотивации самостоятельной работы студентов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 1 (129)
por: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicado: (2013)