Особенности преподавания английского языка студентам Азиатско-Тихоокеанского региона
| Parent link: | В мире научных открытий.— , 2008- № 11.6 (59).— 2014.— [С. 2390-2406] |
|---|---|
| Glavni avtor: | |
| Drugi avtorji: | |
| Izvleček: | Заглавие с экрана В статье обсуждается проблема преподавания иностранного языка студентам из стран Азиатско-Тихоокеанского региона. Особое внимание уделяется традиционным для этих стран стилям обучения. Также рассматриваются педагогические подходы для соотнесения и взаимодействия стилей обучения в разных культурах. Приводятся способы и инструменты повышения иноязычной компетенции студентов. This article deals with the issues concerning teaching English to Asian-Pacific students. Special emphasis is given to the traditional East Asian learning styles. The authors also discuss teaching approaches for matching and interaction of learning styles in different cultures. Some techniques and instruments for foreign language competence development are reviewed. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Jezik: | ruščina |
| Izdano: |
2014
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://journal-s.org/index.php/vmno/article/view/3814 http://elibrary.ru/item.asp?id=22673006 |
| Format: | Elektronski Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640528 |