Развитие учебной компетенции студентов технического вуза посредством технологии ВЕБ 2.0
| Parent link: | Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 6 (108).— 2011.— [С. 14-17] |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 總結: | Заглавие с экрана Рассматривается возможность решения проблемы организации самостоятельной работы студентов неязыковых специальностей через интеграцию инструментов Веб 2.0 в образовательный процесс. Определены преимущества использования технологий Веб 2.0 перед традиционно используемыми средствами интернетобучения. Приводится алгоритм выполнения задания по работе над студенческим веб-проектом по дисциплине «английский язык». The article considers the opportunity of solving the problem of non-linguistic students independent work organization by way of Web 2.0 integration into learning process. It outlines the advantages of using Web 2.0 over traditional means of studies based on the Internet. The paper gives the example of how to make a learners web-project in English. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| 語言: | 俄语 |
| 出版: |
2011
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://elibrary.ru/item.asp?id=16458121 http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2011&issue=6&article_id=2912 |
| 格式: | 電子 Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640502 |
| 總結: | Заглавие с экрана Рассматривается возможность решения проблемы организации самостоятельной работы студентов неязыковых специальностей через интеграцию инструментов Веб 2.0 в образовательный процесс. Определены преимущества использования технологий Веб 2.0 перед традиционно используемыми средствами интернетобучения. Приводится алгоритм выполнения задания по работе над студенческим веб-проектом по дисциплине «английский язык». The article considers the opportunity of solving the problem of non-linguistic students independent work organization by way of Web 2.0 integration into learning process. It outlines the advantages of using Web 2.0 over traditional means of studies based on the Internet. The paper gives the example of how to make a learners web-project in English. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|