Повышение качества обучения в вузе в условиях интеграции смешанной модели обучения; Молодой ученый; № 5

Повышение качества обучения в вузе в условиях интеграции смешанной модели обучения

Detalles Bibliográficos
Parent link:	Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 5.— 2015.— [С. 484-486]
Autor Principal:	Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Autor Corporativo:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
Summary:	Заглавие с экрана
Idioma:	ruso
Publicado:	2015
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ электронное обучение качество обучение информационно-коммуникативные технологии компетентностный подход смешанное обучение
Acceso en liña:	http://www.moluch.ru/archive/85/15950/
Formato:	Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640482

Títulos similares

Перспективы использования смешанного обучения при обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 5
por: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicado: (2015)

Обучение студентов технического вуза иноязычной монологической речи в условиях смешанного обучения; Научный журнал "Современные лингвистические и методико-дидактические исследования"; № 3 (39)
por: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicado: (2018)

Стратегии развития электронного обучения в техническом вузе; Высшее образование в России; № 6
Publicado: (2014)

Эффективность применения гибридной и смешанной форм обучения иностранному языку в ВУЗе; Язык. Общество. Образование
por: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicado: (2020)

Лингводидактические особенности смешанной формы обучения профессиональному иностранному языку студентов технических специальностей; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
por: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
Publicado: (2014)

Из опыта использования технологической карты при обучении иностранному языку в вузе в условиях смешанного обучения; Язык. Общество. Образование
por: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicado: (2021)

Реализация электронного обучения в ТПУ; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей
por: Дорофеева М. Ю. Маргарита Юрьевна
Publicado: (2016)

Модель интеграции метода смешанного обучения в систему языковой подготовки студентов технического вуза; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 4 (157)
por: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publicado: (2015)

Принцип индивидуализации в контексте смешанного обучения иностранному языку в вузе; Молодой ученый; № 7
por: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicado: (2014)

Понятие мобильного обучения студентов вузов при изучении иностранного языка; Alma mater (Вестник высшей школы); № 2
por: Куровский В. Н. Василий Николаевич
Publicado: (2016)

Смешанное обучение: причины нежелания преподавателей использовать современные технологии в образовательном процессе; Молодой ученый; № 11 (91)
por: Логинова А. В. Анна Владимировна
Publicado: (2015)

Использование учебного форума в процессе обучения иностранному языку; Современные исследования социальных проблем; Т. 8, № 10-2
por: Коваленко Н. А. Наталья Александровна
Publicado: (2017)

Реализация модели профессионально ориентированного обучения химии в техническом вузе; Современные наукоемкие технологии; № 12, ч. 1
por: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
Publicado: (2015)

Ретроспективная характеристика методик профессионально ориентированного обучения иностранному языку в российских технических вузах; Молодой ученый; № 11 (91)
por: Бутакова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicado: (2015)

Моделирование асинхронного обучения; Молодой ученый; № 11 (91)
por: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Publicado: (2015)

Использование электронного обучения в образовательном процессе: проблемы и перспективы; Психологическая наука и образование; Т. 21, № 2
Publicado: (2016)

Повышение качества обучения иностранных студентов на примере дисциплины "Физическая химия" в русле компетентностного подхода; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Ларина Л. Н. Людмила Николаевна
Publicado: (2013)

E-learning и дистанционное образование в России и за рубежом: проблемы и пути решения; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 4
Publicado: (2011)

Технология ротационной модели метода смешанного обучения в неязыковом вузе; Magister Dixit; № 2
por: Розанова Я. В. Яна Викторовна
Publicado: (2014)

Blended Learning as an Effective Form of Teaching Engineering Students when Studying English Language (Taking the Institute of Physics and Technology of TPU as a Case Study); Teaching TESOL in Changing Times, Learning English in a New Age
por: Demyanenko N. V. Natalia Vladimirovna
Publicado: (2015)

Tutor's role in online courses; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
por: Popova A. N.
Publicado: (2015)

Организация самостоятельной работы по английскому языку в рамках компетентностного подхода; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Слесаренко И. В. Инга Валерьевна
Publicado: (2013)

Содержание и формы обучения устной научной речи в современном техническом вузе; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 7 (160)
por: Владимирова Т. Л. Татьяна Леонидовна
Publicado: (2015)

Психологические аспекты проблемно-ориентированного обучения и формирования компетенций в медицинском образовании учебное пособие
por: Винокур В. А.
Publicado: (Волгоград, ВолгГМУ, 2020)

Методика обучения биологии учебное пособие
por: Арбузова Е. Н.
Publicado: (Омск, ОмГПУ, 2013)

Использование электронных образовательных ресурсов для профессиональной подготовки на английском языке на примере дисциплины "Geological processes"; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя
por: Леонова А. В. Анна Владимировна
Publicado: (2017)

The Concept and Blended Learning Models of Engineering Students when Learning a Foreign Language; Asian EFL Journal; Vol.95
Publicado: (2016)

Компетентностный подход в техническом вузе; Инженерное образование и наука в мировом пространстве. GEER
Publicado: (2006)

Смешанное обучение: современные тенденции в ВУЗах; Современные исследования социальных проблем; № 11-2
por: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Publicado: (2016)

Технологии электронного обучения
por: Саблинский А. И.
Publicado: (Кемерово, КемГУ, 2020)

Смешанное обучение как форма интеграции интернет-ресурсов при обучении иностранным языкам в вузе; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 4 (181)
por: Шайкина О. И. Ольга Игоревна
Publicado: (2017)

Внедрение электронных курсов в программу обучения студентов технических вузов иностранным языкам; Высшее образование сегодня; № 10
por: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Publicado: (2016)

Лингво-педагогические модели проблемного обучения Монография
por: Ковалевской Е. В.
Publicado: (Нижневартовск, НВГУ, 2019)

Реализация компетентностного подхода средствами проблемно-проектного обучения профессиональному иностранному языку бакалавров технического университета; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Кемерова Н. С. Наталья Сергеевна
Publicado: (2013)

Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе: учебное пособие
por: Смышляева Л. Г. Лариса Германовна
Publicado: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Организация учебного процесса в вузе по технологии смешанного обучения; Новые образовательные технологии в вузе: НОТВ - 2014
por: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Publicado: (2014)

The Choice of Effective Methods and Approaches to the Design of an Online Course; International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET); Vol. 11, № 4
por: Didenko A. V. Anastasiya Vladimirovna
Publicado: (2016)

Эффективные методы и подходы для разработки электронного курса; Профессиональное образование в России и за рубежом; № 2 (22)
por: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Publicado: (2016)

E-course Based on the LMS Moodle for English Language Teaching: Development and Implementation of Results; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI
por: Rymanova I. E. Irina Evgenievna
Publicado: (2015)

Теория и методика обучения иностранным языкам учебное пособие
por: Сухова Н. А.
Publicado: (Санкт-Петербург, СПБГУ ГА им. А.А. Новикова, 2024)