Особенности преподавания математики иностранным слушателям, обучающимся на неродном языке
| Parent link: | Успехи современного естествознания: научный журнал.— , 2001- № 3.— 2015.— [С. 177-180] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Outros Autores: | |
| Resumo: | Заглавие с экрана Статья посвящена проблеме математической подготовки иностранных слушателей подготовительного отделения. Преподаватели математики и других дисциплин, обучающие иностранных слушателей подготовительного отделения на русском языке, постоянно совершенствуют учебный процесс за счет поиска новых форм и методов организации учебного процесса и самостоятельной работы обучающихся. В статье показано, что предложенная форма организации сотрудничества между преподавателем и иностранными слушателями подготовительного отделения направлена на формирование у обучающихся таких умений, как умение выделять главное, записывать краткий конспект с помощью математической символики, слушать и понимать материал лекции на русском языке. Такие умения необходимы будущим иностранным студентам для успешного обучения в российском вузе в группах совместно с русскими студентами. The article is concerned with mathematical training of foreign students of the preparatory department. Teachers of mathematics and other disciplines, dealing with foreign students of the preparatory department in Russian, constantly improve the learning process by searching for new forms and methods of the educational process and independent work of students. The paper shows that the proposed form of cooperation between the teacher and foreign students of the preparatory department aims at developing students’ skills such as the ability to highlight the main ideas, write a brief summary with the help of mathematical symbols, listen and understand the lecture material in Russian. These skills are necessary for future international students for successful studying in the Russian universities in groups, together with Russian students. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Idioma: | russo |
| Publicado em: |
2015
|
| Colecção: | Педагогические науки |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.rae.ru/use/520-r34759/ http://elibrary.ru/item.asp?id=23945306 |
| Formato: | Recurso Electrónico Capítulo de Livro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640246 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 640246 | ||
| 005 | 20250303154444.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\4792 | ||
| 090 | |a 640246 | ||
| 100 | |a 20150414d2015 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Особенности преподавания математики иностранным слушателям, обучающимся на неродном языке |d Some aspects of teaching mathematics to international students studying in a non-native (russian) language |f О. Н. Ефремова, Е. Д. Глазырина | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 180 (8 назв.)] | ||
| 330 | |a Статья посвящена проблеме математической подготовки иностранных слушателей подготовительного отделения. Преподаватели математики и других дисциплин, обучающие иностранных слушателей подготовительного отделения на русском языке, постоянно совершенствуют учебный процесс за счет поиска новых форм и методов организации учебного процесса и самостоятельной работы обучающихся. В статье показано, что предложенная форма организации сотрудничества между преподавателем и иностранными слушателями подготовительного отделения направлена на формирование у обучающихся таких умений, как умение выделять главное, записывать краткий конспект с помощью математической символики, слушать и понимать материал лекции на русском языке. Такие умения необходимы будущим иностранным студентам для успешного обучения в российском вузе в группах совместно с русскими студентами. | ||
| 330 | |a The article is concerned with mathematical training of foreign students of the preparatory department. Teachers of mathematics and other disciplines, dealing with foreign students of the preparatory department in Russian, constantly improve the learning process by searching for new forms and methods of the educational process and independent work of students. The paper shows that the proposed form of cooperation between the teacher and foreign students of the preparatory department aims at developing students’ skills such as the ability to highlight the main ideas, write a brief summary with the help of mathematical symbols, listen and understand the lecture material in Russian. These skills are necessary for future international students for successful studying in the Russian universities in groups, together with Russian students. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Успехи современного естествознания |o научный журнал |d 2001- | ||
| 463 | |t № 3 |v [С. 177-180] |d 2015 | ||
| 510 | 1 | |a Some aspects of teaching mathematics to international students studying in a non-native (russian) language |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a иностранные слушатели | |
| 610 | 1 | |a подготовительные отделения | |
| 610 | 1 | |a математика | |
| 700 | 1 | |a Ефремова |b О. Н. |c математик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат наук |f 1965- |g Оксана Николаевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26750 |9 12393 | |
| 701 | 1 | |a Глазырина |b Е. Д. |c математик |c старший преподаватель Томского политехнического университета |f 1966- |g Елена Дмитриевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\27736 |9 12810 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) |b Кафедра междисциплинарная (МД) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\19012 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20151216 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://www.rae.ru/use/520-r34759/ | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=23945306 | |
| 942 | |c CF | ||