Стендовый доклад как средство проведения рубежного контроля
| Parent link: | Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 6 (24), ч. 2.— 2013.— [С. 34-37] |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Korporacja: | |
| Streszczenie: | Заглавие с экрана Статья посвящена проблеме использования стендового доклада в качестве средства осуществления рубежного контроля по дисциплине «Иностранный язык» в неязыковом вузе. Особое внимание уделяется развитию умений самообразования студентов. Описывается опыт преподавателей иностранных языков Национального исследовательского Томского политехнического университета, обучающих студентов делать стендовые доклады в виде презентации подготовленных ими постеров. The author considers the problem of using workshop report as a means of midterm examination on the discipline “Foreign Language” in nonlinguistic higher education establishment, pays particular attention to the development of students’ self-education skills, and describes the experience of foreign languages teachers ??at National Research Tomsk Polytechnic University teaching students to make workshop report in the form of poster presentation prepared by them. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Język: | rosyjski |
| Wydane: |
2013
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://elibrary.ru/item.asp?id=19034620 http://www.gramota.net/materials/2/2013/6-2/7.html |
| Format: | Elektroniczne Rozdział |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640224 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 640224 | ||
| 005 | 20250303142218.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\4770 | ||
| 090 | |a 640224 | ||
| 100 | |a 20150414d2013 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Стендовый доклад как средство проведения рубежного контроля |d Workshop report as means of midterm examination |f Л. И. Асадуллина | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 37 (4 назв.)] | ||
| 330 | |a Статья посвящена проблеме использования стендового доклада в качестве средства осуществления рубежного контроля по дисциплине «Иностранный язык» в неязыковом вузе. Особое внимание уделяется развитию умений самообразования студентов. Описывается опыт преподавателей иностранных языков Национального исследовательского Томского политехнического университета, обучающих студентов делать стендовые доклады в виде презентации подготовленных ими постеров. | ||
| 330 | |a The author considers the problem of using workshop report as a means of midterm examination on the discipline “Foreign Language” in nonlinguistic higher education establishment, pays particular attention to the development of students’ self-education skills, and describes the experience of foreign languages teachers ??at National Research Tomsk Polytechnic University teaching students to make workshop report in the form of poster presentation prepared by them. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Филологические науки. Вопросы теории и практики |d 2008- | ||
| 463 | |t № 6 (24), ч. 2 |v [С. 34-37] |d 2013 | ||
| 510 | 1 | |a Workshop report as means of midterm examination |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a стендовые доклады | |
| 610 | 1 | |a постеры | |
| 610 | 1 | |a рубежный контроль | |
| 610 | 1 | |a самостоятельная работа | |
| 610 | 1 | |a студенты | |
| 610 | 1 | |a самообразование | |
| 700 | 1 | |a Асадуллина |b Л. И. |c лингвист |c старший преподаватель Томского политехнического университета |f 1978- |g Лилия Ильгизовна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26699 |9 12357 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт природных ресурсов (ИПР) |b Кафедра иностранных языков (ИЯПР) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18662 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20150414 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=19034620 | |
| 856 | 4 | |u http://www.gramota.net/materials/2/2013/6-2/7.html | |
| 942 | |c CF | ||