Программы дополнительного образования по иностранному (английскому) языку как инструмент повышения эффективности языковой подготовки в российских вузах; Приволжский научный вестник; № 3-2 (43)

Программы дополнительного образования по иностранному (английскому) языку как инструмент повышения эффективности языковой подготовки в российских вузах

Bibliografiske detaljer
Parent link:	Приволжский научный вестник: научно-практический журнал.— , 2011- № 3-2 (43).— 2015.— [С. 38-40]
Hovedforfatter:	Верхотурова В. В. Вера Викторовна
Institution som forfatter:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ)
Summary:	Заглавие с экрана Несоответствие уровня обучения иностранному (английскому) языку в неязыковых российских вузах требованиям международных стандартов в настоящее время становится все более очевидным. Стремительно развивающаяся сфера дополнительного образования по иностранным языкам может стать одним из возможных вариантов решения данной проблемы, и позволит выпускникам вузов овладеть иностранным языком на уровне международных стандартов. The quality gap between the level of teaching English in the non-language Russian universities andinternational standards is now becoming more and more obvious. Rapidly developing sphere of additional education inforeign languages may be one of the possible solutions to this problem, and will allow graduates to learn a foreign languageat the level of international standards.
Sprog:	russisk
Udgivet:	2015
Fag:	электронный ресурс труды учёных ТПУ языковая подготовка дополнительное образование модульный принцип организация международные стандарты
Online adgang:	http://icnp.ru/sites/default/files/PNV/PNV_43_CH2.pdf#page=38
Format:	Electronisk Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640194

Lignende værker

Методология проектирования современных образовательных стандартов в сфере туризма, основанная на интегративно-модульном подходе; Современные проблемы науки и образования; № 3
af: Колодий Н. А. Наталия Андреевна
Udgivet: (2013)

Организация языковой подготовки студентов ТПУ по программе дополнительного образования "Language for mobility" в рамках подготовки к участию в программах международной академической мобильности; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
af: Проскура О. В. Оксана Васильевна
Udgivet: (2014)

Методика обучения музыке в системе дополнительного образования учебное пособие
af: Седунова Л. М.
Udgivet: (Тула, ТГПУ, 2019)

Анализ результатов кафедрального среза по английскому языку в условиях программы углублённой языковой подготовки студентов 2 курса АВТФ; Лингвистические и культурологические традиции образования
af: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Udgivet: (2001)

Методические аспекты и практическая реализация программы дополнительного профессионального образования; Инженерное образование; № 24
af: Хацринова О. Ю.
Udgivet: (2018)

Формирование программы подготовки магистров технического вуза по иностранному языку; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
af: Рахимова Т. А.
Udgivet: (2010)

Методика непрерывного профессионального развития кадров сферы дополнительного образования детей учебное пособие
af: Золотарева А. В. Ангелина Викторовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2022)

Методика непрерывного профессионального развития кадров сферы дополнительного образования детей учебное пособие
af: Золотарева А. В. Ангелина Викторовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2023)

Методика непрерывного профессионального развития кадров сферы дополнительного образования детей учебное пособие
af: Золотарева А. В. Ангелина Викторовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2021)

Методика непрерывного профессионального развития кадров сферы дополнительного образования детей учебное пособие
af: Золотарева А. В. Ангелина Викторовна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2024)

Методическое пособие по подготовке, проведению и анализу урока для преподавателей учреждений дополнительного образования методическое пособие
Udgivet: (Чебоксары, ЧГИКИ, 2017)

Тестирование программного обеспечения учебное пособие для вузов
af: Игнатьев А. В.
Udgivet: (Санкт-Петербург, Лань, 2025)

Направления модернизации дополнительного профессионального образования педагогических работников вузов; Современное образование: перспективы развития многопрофильного технического университета
af: Сафьянников И. А. Игорь Александрович
Udgivet: (2010)

Программа дополнительного образования "Экология жилища и офиса"; Наукоемкие технологии; № 2-3
Udgivet: (2004)

Развитие дополнительного профессионального образования библиотечных работников в Учебно-методическом центре ГПНТБ России; Научные и технические библиотеки; № 2
af: Арзуханов А. С.
Udgivet: (2006)

Мониторинг реализации программы языковой подготовки в вузе; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 9, ч. 2
af: Петрашова Т. Г. Тамара Георгиевна
Udgivet: (2015)

Рынок труда как триггер изменения дополнительного образования; Современные технологии, экономика и образование
af: Никулина И. Е. Ирина Евгеньевна
Udgivet: (2020)

Метод описания конструкции изделия на модульном уровне; Справочник. Инженерный журнал; № 7
af: Базров Б. М.
Udgivet: (2005)

Модульный ночник со световыводящей панелью; Современные проблемы машиностроения
af: Турбина Е. А.
Udgivet: (2024)

Анализ зарубежного опыта организации дополнительного профессионального образования в сфере туризма; Современные проблемы науки и образования; № 2
af: Родионова Е. В. Елена Викторовна
Udgivet: (2013)

Self-study guide учебное пособие по английскому языку для самостоятельной внеаудиторной работы студентов всех направлений подготовки
af: Путилина Е. А.
Udgivet: (Ульяновск, УлГУ, 2021)

Анализ программного обеспечения учета и анализа услуг учреждений дополнительного образования; Современные технологии поддержки принятия решений в экономике
af: Шаповалова Ю. Б.
Udgivet: (2014)

Деятельность молодежи в системе дополнительного образования учебное пособие
af: Хомутникова Е. А.
Udgivet: (Курган, КГУ, 2023)

Прогнозирование и разработка новых технологий абразивной обработки; Справочник. Инженерный журнал; № 1
af: Белкин Е. А.
Udgivet: (2005)

Модульный принцип в мебельном дизайн проектировании; Молодежь и современные информационные технологии; Т. 2
af: Воротилкина Е. С.
Udgivet: (2016)

Опыт внедрения модульного принципа обучения на базе учебной дисциплины "Экологическкий менеджмент" в Томском политехническом университете; Философские проблемы воспитания молодежи
af: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Udgivet: (2002)

Особенности оценки конкурентоспособности коммерческих организаций на рынке услуг дополнительного образования; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 12 (140)
af: Золотарева Г. А. Галина Алексеевна
Udgivet: (2013)

Тайм-менеджмент руководителей организаций дошкольного и дополнительного образования учебное пособие
af: Давыдова О. И.
Udgivet: (Барнаул, АлтГПУ, 2020)

Обеспечение обратной связи как инструмент контроля качества подготовки по иностранному языку сотрудников университета; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя
af: Мироненко С. А.
Udgivet: (2017)

Анализ предоставления платных образовательных услуг в учреждениях дополнительного образования г. Юрги; Экономика России в XXI веке
af: Шаповалова Ю. Б.
Udgivet: (2013)

Синергетический эффект от создания образовательных кластеров в рамках дополнительного профессионального образования университета; Инженерное образование; № 20
af: Захарова А. Г. Анастасия Гаврильевна
Udgivet: (2016)

Анализ российского опыта организации дополнительного профессионального образования в сфере туризма; Современные проблемы науки и образования; № 2
af: Колодий Н. А. Наталия Андреевна
Udgivet: (2013)

Довузовский период подготовки будущих инженеров в условиях дополнительного образования детей; Инженерное образование; № 21
af: Вылегжанина И. В.
Udgivet: (2017)

Развитие информационной компетенции в условиях дополнительного образования монография
af: Сафаралиев Б. С.
Udgivet: (Челябинск, ЧГИК, 2015)

Материалы для подготовки к контролю знаний по модулю "Артросиндесмология" учебно-методическое пособие для студентов медицинских вузов
af: Башмаков О. А.
Udgivet: (Москва, РНИМУ им. Н.И. Пирогова, 2021)

Формирование профессиональной языковой компетенции на материале художественных текстов; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
af: Красман В. А. Вера Александровна
Udgivet: (2008)

Роль социального аспекта в обучении деловому английскому языку; Ч. 1
af: Беленюк Н. А.
Udgivet: (2008)

Речевой жанр как инструмент квалификации диалогического дискурса языковой личности; Прикладная филология и инженерное образование; Ч. 2
af: Казакова О. А. Ольга Анатольевна
Udgivet: (2006)

Феномен диалектной языковой личности
af: Иванцова Е. В. Екатерина Вадимовна
Udgivet: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2002)

Формирование управленческой компетентности экономистов-менеджеров в системе дополнительного профессионального образования в вузе: монография
af: Черных А. И. Анатолий Иосифович
Udgivet: (Краснодар, Издательский дом - Юг, 2012)