Организация процесса формирования межкультурной компетенции студентов с учетом когнитивных стилей обучающихся; Вестник Томского государственного университета; № 392
| Parent link: | Вестник Томского государственного университета/ Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ).— , 1998- № 392.— 2015.— [С. 191-198] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Outros Autores: | |
| Resumo: | Заглавие с экрана Предложена авторская методика развития умений межкультурного общения с учетом индивидуально-специфических особенностей переработки информации студентами в процессе обучения иностранному языку. Приведены теоретико- методологические основания интеграции различных когнитивных стратегий в процесс формирования межкультурной компетенции. Представлены этапы развития когнитивных параметров личности студентов. |
| Idioma: | russo |
| Publicado em: |
2015
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://journals.tsu.ru/vestnik/&journal_page=archive&id=1179&article_id=20743 |
| Formato: | Recurso Electrónico Capítulo de Livro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640153 |