Олимпиадное движение по математике как способ совершенствования самостоятельной работы студентов младших курсов

Олимпиадное движение по математике как способ совершенствования самостоятельной работы студентов младших курсов

Podrobná bibliografie
Parent link:Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997-
№ 1 (129).— 2013.— [С. 132-135]
Hlavní autor: Попов А. И.
Korporativní autor: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра высшей математики и математической физики (ВММФ)
Další autoři: Левченко Е. А. Евгений Анатольевич
Shrnutí:Заглавие с экрана
Проанализирована организация самостоятельной работы в вузах и выявлены причины ее низкой эффек- тивности; показаны возможности олимпиадного движения как инновационной формы организации самостоя- тельной работы; предложены подходы к формированию содержания обучения математике посредством олим- пиадного движения; рассмотрены основные этапы методики организации самостоятельной работы по матема- тике в виде олимпиадного движения.
Organization of student's autonomous work in universities is analysed and the reasons of its low efficiency are revealed. The Olympiad movement is shown as an innovative form of autonomous work organization. Approaches to the content of teaching mathematics using Olympiad movement are proposed. Basic steps of autonomous work organization are considered in the form of Olympiad movement.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Jazyk:ruština
Vydáno: 2013
Témata:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
олимпиады
математика
самостоятельная работа
студенты
инновационная организация
On-line přístup:http://elibrary.ru/item.asp?id=18823263
http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2013&issue=1&article_id=3833
Médium: Elektronický zdroj Kapitola
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=639914

Podobné jednotky

Podobné jednotky