Cинергетический контекст обучения студентов неязыкового вуза иностранному языку; Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики; № 10
| Parent link: | Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики.— , 2007 № 10.— 2014.— [С. 84-90] |
|---|---|
| Hlavní autor: | Галанова О. А. Ольга Александровна |
| Shrnutí: | Заглавие с экрана Реформирование высшего образования в России продолжает порождать вопросы у всех, кто имеет отношение к этой важнейшей социальной сфере. Эти вопросы касаются как целеполагания, так и обусловленного им применения различных новаций в образовательном процессе. Образовательный процесс по иностранному языку в неязыковых вузах является очень восприимчивым ко многим идеям, успешно реализующимся в различных предметных областях. Одной из таких идей, вокруг которой уже сформирована исследовательская парадигма, является синергетика. В статье даётся характеристика синергетического контекста обучения иностранному языку для целевой аудитории студентов неязыкового вуза. Reforming higher education in Russia is still generating questions from all those involved in this vital important social sphere.These issues relate to both goal-setting and applying a variety of innovations in the educational process. Teaching foreign language in non-linguistic high school is very susceptible to many ideas which are successfully implemented in various subject areas.One of such ideas, which has already formed the research paradigm is synergy. The article gives characteristics of a synergistic context of foreign language teaching where the target audience is introduced by the students of non-linguistic high school. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
2014
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://elibrary.ru/item.asp?id=22978858 |
| Médium: | MixedMaterials Elektronický zdroj Kapitola |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=639688 |
Podobné jednotky
Актуальные вопросы современных языковых исследований монография
Autor: Захарчук Е. А.
Vydáno: (Курск, КГУ, 2022)
Autor: Захарчук Е. А.
Vydáno: (Курск, КГУ, 2022)
К проблеме отбора профессионально ориентированных текстов на разных этапах обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза; Язык в поликультурном пространстве: теоретические и прикладные аспекты
Autor: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Vydáno: (2001)
Autor: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Vydáno: (2001)
Особенности обучения аудированию студентов неязыкового вуза на начальном этапе; Ч. 1
Autor: Барис Т. А.
Vydáno: (2008)
Autor: Барис Т. А.
Vydáno: (2008)
Обучение иноязычной письменной речи студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
Autor: Индукаева И. В.
Vydáno: (2002)
Autor: Индукаева И. В.
Vydáno: (2002)
Формирование стратегий аудирования иноязычной речи обучающихся неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
Autor: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Vydáno: (2020)
Autor: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Vydáno: (2020)
Психолого-педагогическая характеристика студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Autor: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Vydáno: (2019)
Autor: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Vydáno: (2019)
Сценарный метод в обучении иноязычному общению студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
Autor: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Vydáno: (2022)
Autor: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Vydáno: (2022)
К вопросу об овладении вторым иностранным языком студентами неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
Autor: Дмитриева О. Д.
Vydáno: (2002)
Autor: Дмитриева О. Д.
Vydáno: (2002)
Методическая модель обучения неподготовленному монологическому высказыванию студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
Autor: Печкин И. Ю.
Vydáno: (2002)
Autor: Печкин И. Ю.
Vydáno: (2002)
Роль игр в процессе обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Autor: Никонова Е. Д.
Vydáno: (2014)
Autor: Никонова Е. Д.
Vydáno: (2014)
К вопросу об использовании аутентичных рекламных материалов при обучении английскому языку студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
Autor: Дашковская А. А.
Vydáno: (2002)
Autor: Дашковская А. А.
Vydáno: (2002)
Студент неязыкового вуза и его интерес к изучению иностранного языка; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
Autor: Кегелик А. А.
Vydáno: (2016)
Autor: Кегелик А. А.
Vydáno: (2016)
Роль и место аутентичных видеокурсов при обучении иностранному языку в условиях неязыкового выза; Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация
Autor: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Vydáno: (2000)
Autor: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Vydáno: (2000)
Современные мобильные технологии в формировании иноязычной лексической компетенции студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
Autor: Сидоров В. В.
Vydáno: (2020)
Autor: Сидоров В. В.
Vydáno: (2020)
Расширение словарного запаса студентов неязыкового вуза в условиях учебной автономии; Язык. Общество. Образование
Autor: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Vydáno: (2020)
Autor: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Vydáno: (2020)
Возможности применения электронных образовательных ресурсов для развития аудитивных умений обучающихся неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
Autor: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Vydáno: (2021)
Autor: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Vydáno: (2021)
Возможности использования мобильного обучения для расширения словарного запаса студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
Autor: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Vydáno: (2021)
Autor: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Vydáno: (2021)
Педагогическая модель развития учебной автономии студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Autor: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Vydáno: (2019)
Autor: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Vydáno: (2019)
Актуальность социального заказа профессионально ориентированной языковой подготовки в обучении студентов неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
Autor: Осколков М. Б.
Vydáno: (2001)
Autor: Осколков М. Б.
Vydáno: (2001)
Грамматические аспекты обучения студентов профессиональному иностранному языку в неязыковом вузе; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
Autor: Ларина О. В.
Vydáno: (2010)
Autor: Ларина О. В.
Vydáno: (2010)
Использование компьютерной поддержки в обучении профессионально-ориентированному чтению студентов неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
Autor: Лещёва А. Л.
Vydáno: (2003)
Autor: Лещёва А. Л.
Vydáno: (2003)
Использование аутентичных письменных материалов в процессе обучения студентов неязыкового вуза устной речи; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
Autor: Манькова О. В. Оксана Викторовна
Vydáno: (2010)
Autor: Манькова О. В. Оксана Викторовна
Vydáno: (2010)
Технология взаимной проверки иноязычной письменной речи аспирантов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Autor: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Vydáno: (2019)
Autor: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Vydáno: (2019)
Художественный англоязычный текст как источник пополнения словарного запаса студентов неязыкового вуза; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
Autor: Вавилина Д. А.
Vydáno: (2018)
Autor: Вавилина Д. А.
Vydáno: (2018)
Совершенствование грамматических навыков английского языка на основе текста у студентов неязыкового вуза; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
Autor: Гайнулина К. Р.
Vydáno: (2017)
Autor: Гайнулина К. Р.
Vydáno: (2017)
К вопросу о важности учёта возрастных особенностей студентов неязыкового вуза при обучении иноязычной письменности; Коммуникативные аспекты языка и культуры
Autor: Индукаева И. В.
Vydáno: (2003)
Autor: Индукаева И. В.
Vydáno: (2003)
Комплекс упражнений по обучению говорению (обращение к аудитории) студентов-бакалавров неязыкового вуза с использованием ресурсов канала TEDTalks; Язык. Общество. Образование
Autor: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Vydáno: (2021)
Autor: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Vydáno: (2021)
О критериях оценки устной монологической речи на основе письменного текста студентов младших курсов неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
Autor: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Vydáno: (2003)
Autor: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Vydáno: (2003)
Анимация как средство формирования интереса к изучению иностранного языка у студентов неязыкового вуза; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
Autor: Ахметшин Р. Р.
Vydáno: (2018)
Autor: Ахметшин Р. Р.
Vydáno: (2018)
СРС как средство оптимизации учебного процесса студентов неязыкового вуза; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
Autor: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Vydáno: (2014)
Autor: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Vydáno: (2014)
Реализация индивидуальной образовательной траектории для развития аудитивных умений студентов неязыкового вуза в условиях смешанного обучения; Филологические науки. Вопросы теории и практики; Т. 12, № 2
Autor: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Vydáno: (2019)
Autor: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Vydáno: (2019)
Современные тенденции в архитектуре учебное пособие по дисциплине «методология проектно-исследовательской и научной деятельности»
Autor: Витюк Е. Ю.
Vydáno: (Екатеринбург, УрГАХУ, 2020)
Autor: Витюк Е. Ю.
Vydáno: (Екатеринбург, УрГАХУ, 2020)
Роль научно-технического текста в обучении устному иноязычному монологическому высказыванию студентов неязыкового вуза; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
Autor: Горюнова Е. С. Елена Сергеевна
Vydáno: (2010)
Autor: Горюнова Е. С. Елена Сергеевна
Vydáno: (2010)
Ситуативность и ситуации в развитии умений монологической формы общения студентов неязыкового вуза; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
Autor: Вершинина Е. В.
Vydáno: (2017)
Autor: Вершинина Е. В.
Vydáno: (2017)
Биосинергетика учебник для вузов
Autor: Егоров В. В.
Vydáno: (Санкт-Петербург, Лань, 2024)
Autor: Егоров В. В.
Vydáno: (Санкт-Петербург, Лань, 2024)
Мультимедийные технологии как средство обучения научно-педагогических работников неязыкового вуза иноязычному профессионально ориентированному общению; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Autor: Баластов А. В. Алексей Владимирович
Vydáno: (2019)
Autor: Баластов А. В. Алексей Владимирович
Vydáno: (2019)
Потенциал диктанта в обучении иностранному языку; Язык. Общество. Образование
Autor: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Vydáno: (2022)
Autor: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Vydáno: (2022)
Роль положительных мотивов и эмоций в обучении иностранному языку; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Autor: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
Vydáno: (2008)
Autor: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
Vydáno: (2008)
Использование информационных технологий в обучении иностранному языку в неязыковом вузе; Лингвистические и культурологические традиции образования
Autor: Фадеева С. В.
Vydáno: (2002)
Autor: Фадеева С. В.
Vydáno: (2002)
Реализация принципа дифференциации в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
Autor: Фибих Е. В.
Vydáno: (2014)
Autor: Фибих Е. В.
Vydáno: (2014)
Podobné jednotky
-
Актуальные вопросы современных языковых исследований монография
Autor: Захарчук Е. А.
Vydáno: (Курск, КГУ, 2022) -
К проблеме отбора профессионально ориентированных текстов на разных этапах обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза; Язык в поликультурном пространстве: теоретические и прикладные аспекты
Autor: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Vydáno: (2001) -
Особенности обучения аудированию студентов неязыкового вуза на начальном этапе; Ч. 1
Autor: Барис Т. А.
Vydáno: (2008) -
Обучение иноязычной письменной речи студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
Autor: Индукаева И. В.
Vydáno: (2002) -
Формирование стратегий аудирования иноязычной речи обучающихся неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
Autor: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Vydáno: (2020)