Оптимизация территориального управления природопользованием: учебное пособие
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Данное учебное пособие посвящено рассмотрению вопросов совершенствования методологических подходов к решению управленческих задач в сфере природопользования в контексте реализации концепции устойчивого развития. На примере Томской области рассматриваются методика оценки природных ресурсов с применением методологических подходов ООН, проблемы развития системы эколого-экономического учета на региональном уровне и пути их решения. Для студентов-экологов; как составная часть курса "Управление природопользованием" может быть рекомендовано в качестве учебного пособия по специальностям "Экология", "Природопользование", "Экономика природопользования"; а также может быть полезно для специалистов- экологов, экономистов, работников образовательных природоохранных и экономических учреждений. |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
Томск, Изд-во ТГУ, 2011
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000421601 |
| Format: | MixedMaterials Electronisk Bog |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=639278 |
| Fysisk beskrivelse: | 168 с. |
|---|---|
| Summary: | Заглавие с экрана Данное учебное пособие посвящено рассмотрению вопросов совершенствования методологических подходов к решению управленческих задач в сфере природопользования в контексте реализации концепции устойчивого развития. На примере Томской области рассматриваются методика оценки природных ресурсов с применением методологических подходов ООН, проблемы развития системы эколого-экономического учета на региональном уровне и пути их решения. Для студентов-экологов; как составная часть курса "Управление природопользованием" может быть рекомендовано в качестве учебного пособия по специальностям "Экология", "Природопользование", "Экономика природопользования"; а также может быть полезно для специалистов- экологов, экономистов, работников образовательных природоохранных и экономических учреждений. |