Организация обучения межкультурному иноязычному общению в начальных классах школ с углубленным изучением немецкого языка; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 5

Организация обучения межкультурному иноязычному общению в начальных классах школ с углубленным изучением немецкого языка; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 5

מידע ביבליוגרפי
Parent link:	Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 5.— 2012.— [С. 180-183]
מחבר ראשי:	Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
מחבר תאגידי:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет
סיכום:	Заглавие с экрана Рассматривается проблема формирования элементарной коммуникативной компетенции младшего школьника. Обучение межкультурному иноязычному общению учащихся младших классов предполагает отбор его содержания, критерии которого представлены в статье. Предлагается модель формирования готовности к межкультурному иноязычному общению для учащихся начальных классов школ с углубленным изучением немецкого языка. The following article considers the problem of forming elementary communicative competence of primary school students. Intercultural foreign language teaching of primary school students means screening the content. Criteria for screening are revealed in the article. The model for intercultural foreign language communication maturity forming is presented in this article and is intended for primary schools with advanced instruction in the German language. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
שפה:	רוסית
יצא לאור:	2012
נושאים:	электронный ресурс труды учёных ТПУ компетенция отбор критерии обучение межкультурное общение иноязычное общение учащиеся начальная школа немецкий язык готовность
גישה מקוונת:	http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2012&issue=5&article_id=3465 http://elibrary.ru/item.asp?id=17886049
פורמט:	MixedMaterials אלקטרוני Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=639262

פריטים דומים

Проблема формирования готовности к иноязычному межкультурному общению учащихся начальных классов школ с углубленным изучением иностранного языка; Педагогическое образование в России; № 3
מאת: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
יצא לאור: (2010)

Психолого-педагогические основы обучения иноязычному общению учащихся младших классов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8
מאת: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
יצא לאור: (2009)

Межкультурный аспект обучения иноязычному общению на начальной ступени; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты
מאת: Мачкинис Э. И.
יצא לאור: (2002)

Качественный аспект групповой работы в обучении межкультурному иноязычному общению студентов технических специальностей; Прикладная филология и инженерное образование
מאת: Плеханова М. В.
יצא לאור: (2005)

Интерактивная природа обучения иноязычному личностно-ориентированному общению; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 310, № 1
מאת: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
יצא לאור: (2007)

Обучение устному иноязычному общению в языковом вузе
מאת: Кузнецова С. В. Светлана Владиславовна
יצא לאור: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Обучение младших школьников межкультурному иноязычному общению (начальные классы школ с углубленным изучением немецкого языка): монография
מאת: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
יצא לאור: ([Германия], LAP Lambert Academic Publishing, 2011)

Готовность к профессионально-ориентированному иноязычному общению будущих специалистов таможенного дела в высшей школе
מאת: Гордиенко Е. А.
יצא לאור: (Благовещенск, АмГУ, 2017)

Когнитивная готовность к межкультурному общению как необходимый компонент межкультурной компетенции; Язык и культура; № 1 (29)
מאת: Соболева А. В. Александра Владимировна
יצא לאור: (2015)

К вопросу обучения иноязычному устному общению; В мире научных открытий; № 11.4 (71)
מאת: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
יצא לאור: (2015)

Обучение межкультурному общению на функционально-прагматической основе; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
מאת: Качалов Н. А. Николай Александрович
יצא לאור: (2008)

Формирование стилистической компетенции студентов при обучении иноязычному общению; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
מאת: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
יצא לאור: (2010)

Социокультурный подход в обучении взрослых иноязычному общению; Лингвистические и культурологические традиции образования
מאת: Полищук Н. Ю.
יצא לאור: (2002)

Проблема обучения иноязычному общению в системе образования; Философия образования; Т. 33, № 4
מאת: Дмитриенко В. А. Валерий Александрович
יצא לאור: (2010)

Особенности обучения устному иноязычному общению студентов технических специальностей; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1
מאת: Горкальцева Е. Н. Елена Николаевна
יצא לאור: (2014)

К вопросу применения видов и форм контроля при обучении иноязычному общению студентов неязыковых специальностей; Ч. 1
מאת: Метальникова Н. С.
יצא לאור: (2005)

Подготовка будущего специалиста сферы сервиса к межкультурному общению; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
מאת: Хохленкова Л. А.
יצא לאור: (2010)

Сценарный метод в обучении иноязычному общению студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
מאת: Плеханова М. В. Марина Викторовна
יצא לאור: (2022)

Формирование "доминирующей" мотивации при обучении иноязычному общению; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
מאת: Бер Е. А.
יצא לאור: (2014)

Реализация обучения иноязычному общению как условие международной интеграции образования в вузах Томска и Китая; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8 (123)
מאת: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
יצא לאור: (2012)

Обучение взрослых устному иноязычному общению на основе культуротворческой среды: монография
מאת: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
יצא לאור: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Инструменты самооценки как средство развития учебной автономии студентов в процессе обучения иноязычному общению в неязыковом вузе; Язык. Общество. Образование
מאת: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
יצא לאור: (2023)

Характеристика основных организационных форм учебного взаимодействия в процессе обучения иностранному языку в начальных классах школ; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 6 (134)
מאת: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
יצא לאור: (2013)

Понимание "субъективно-личностного" смысла как предпосылка обучения иноязычному общению; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 318, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология
מאת: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
יצא לאור: (2011)

Концептуальные положения и технология обучения иноязычному личностно-ориентированному общению: монография
מאת: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
יצא לאור: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Обучение иноязычной диалогической форме общения в старших классах школ с углублённым изучением иностранного языка; Коммуникативные аспекты языка и культуры
מאת: Шакирова Л. Р.
יצא לאור: (2002)

Ролевое общение на уроках иностранного языка; European Social Science Journal; № 6-1
מאת: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
יצא לאור: (2014)

Переводческая компетенция в сфере межкультурного общения; Лингвистические и культурологические традиции образования
מאת: Шишковская Ю. В.
יצא לאור: (2001)

Перцептивная готовность к взаимодействию с представителями других культур как условие эффективности иноязычного межкультурного общения; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 5, ч. 2
מאת: Соболева А. В. Александра Владимировна
יצא לאור: (2015)

English for modern specialists Interpersonal учебное пособие
מאת: Мамонтова Н. Ю.
יצא לאור: (Кемерово, КузГТУ имени Т.Ф. Горбачева, 2017)

Учебно-речевая ситуация как условие развития умений устно-речевого иноязычного общения; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
מאת: Соболева А. В. Александра Владимировна
יצא לאור: (2008)

Деловой иностранный язык в поликультурном профессиональном общении учебное пособие
מאת: Седых Д. В.
יצא לאור: (Кемерово, КузГТУ имени Т.Ф. Горбачева, 2017)

Поиск работы: книга для преподавателя; учебное пособие
מאת: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
יצא לאור: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Роль предметно-образной наглядности в преодолении трудностей порождения иноязычного высказывания у младших школьников; Известия Волгоградского государственного педагогического университета; № 2 (77)
מאת: Дроздова О. А. Ольга Александровна
יצא לאור: (2013)

Лингвокультурологический и дидактический аспекты текста Газетно-публицистического стиля; Лингвистические и культурологические традиции образования
מאת: Слесаренко И. В. Инга Валерьевна
יצא לאור: (2001)

Активизация навыков иноязычного устного общения (английский язык, неязыковой вуз); Лингвистические и культурологические традиции и инновации
מאת: Смирнова И. Н.
יצא לאור: (2016)

Обучение профессионально ориентированному аудированию специалистов технических ВУЗов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 9 (137)
מאת: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
יצא לאור: (2013)

Проблемы межкультурного делового общения; Энергия молодых - экономике России; Ч. 3
מאת: Кузнецова Е. С.
יצא לאור: (2008)

Принципы формирования коммуникативно-речевой компетенции в сфере иноязычной профессиональной коммуникации (на примере русского языка электротехники); Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
מאת: Курикова Н. В. Наталья Владимировна
יצא לאור: (2010)

Межкультурная коммуникация как лингводидактическая категория; Лингвистические и культурологические традиции образования
מאת: Глухий Я. А. Ярослав Андреевич
יצא לאור: (2008)