Инвестиционная привлекательность высшего образования; Вестник Томского государственного университета. Экономика; № 3

Մատենագիտական մանրամասներ
Parent link:Вестник Томского государственного университета. Экономика/ Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ).— , 2007-
№ 3.— 2012.— [С. 146-154]
Հիմնական հեղինակ: Еремина С. Л. Софья Леонидовна
Համատեղ հեղինակ: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра инженерного предпринимательства (ИП)
Այլ հեղինակներ: Щеголев В. В.
Ամփոփում:Заглавие с экрана
Использование как общего подхода (потенциал, риск и законодательство), так и особенного (концепция человеческого капитала) к оценке инвестиционной привлекательности высшей школы позволило прийти к заключению о том, что каждый из стейкхолдеров процесса инвестиций в высшее образование - государство, домохозяйства, потенциальные работодатели, преподаватели и др. - стремится и достигает различных эффектов от инвестиций.
Use of the general approach (potential, risk and the low), and especial (the concept of the human capital) to an estimation of investment appeal of the higher school has allowed to come to the conclusion that each of stakeholders of investments process to higher education - the state, families, potential employers, teachers etc. - aspires and receives various investments effects.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Լեզու:ռուսերեն
Հրապարակվել է: 2012
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://elibrary.ru/item.asp?id=18038001
http://journals.tsu.ru/economy/&journal_page=archive&id=903&article_id=11778
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային Գրքի գլուխ
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=639184
Նկարագրություն
Ամփոփում:Заглавие с экрана
Использование как общего подхода (потенциал, риск и законодательство), так и особенного (концепция человеческого капитала) к оценке инвестиционной привлекательности высшей школы позволило прийти к заключению о том, что каждый из стейкхолдеров процесса инвестиций в высшее образование - государство, домохозяйства, потенциальные работодатели, преподаватели и др. - стремится и достигает различных эффектов от инвестиций.
Use of the general approach (potential, risk and the low), and especial (the concept of the human capital) to an estimation of investment appeal of the higher school has allowed to come to the conclusion that each of stakeholders of investments process to higher education - the state, families, potential employers, teachers etc. - aspires and receives various investments effects.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса