Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ), Arzhanik M. B., Chernikova E. V., Karas S. I., & Lemeshko E. Yu. Elena Yurievna. (2015). Differentiated Approach to Learning in Higher Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166: Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia. 2015. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.12.525
Cita Chicago (17th ed.)Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ), Arzhanik M. B., Chernikova E. V., Karas S. I., i Lemeshko E. Yu. Elena Yurievna. Differentiated Approach to Learning in Higher Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166: Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia. 2015, 2015. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.12.525.
Cita MLA (9th ed.)Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ), et al. Differentiated Approach to Learning in Higher Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166: Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia. 2015, 2015. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.12.525.