Траектория достижения успеха студентом в свете ФГОС нового поколения; Современные проблемы науки и образования; № 5
| Parent link: | Современные проблемы науки и образования.— , 2005- № 5.— 2014.— [6 c.] |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Nhiều tác giả của công ty: | , |
| Tác giả khác: | |
| Tóm tắt: | Заглавие с экрана Рассмотрены общие положения проведения коммуникативных мероприятий (конференц-недели), проводимых в техническом высшем учебном заведении. Обсуждена эффективность выстраивания процесса организации и проведения конференц-недели по схеме динамичного замкнутого цикла, в котором взаимодействуют три звена одной цепочки «школьник – студент – преподаватель». Представлены результаты достижения студентов и школьников, полученные на внутренних и внешних коммуникативных мероприятиях различного формата (внутрипоточная кафедральная конференция, университетские конференции и форумы с международным участием). Сформулированы показатели, позволяющие считать коммуникативное мероприятие как плацдарм для развития всех участников педагогического процесса. Траектория достижения успеха показывает проявление активности и сформированности познаний, жизненной позиции и уверенности в своих силах и возможностях; подтверждает результативность выбранного инструментария педагогического процесса и его способность реализовать все функции обучения (образовательной, развивающей и воспитывающей). The General provisions conducting communication activities (conference week), held in technical higher educational institution. Discussed the efficiency of the building process of organizing and conducting the conference week scheme dynamic closed loop, which interacts with three links of the same chain «the school-student-teacher». The results of achievement of school and university students received on internal and external communicative actions of various format are presented (intra line cathedral conference, university conferences and forums with the international participation). Defined indicators, allowing to consider the communicative event as a springboard for development of all participants of educational process. The trajectory of achievement of success shows manifestation of activity and formation of knowledge, living position and confidence in the forces and opportunities; confirms productivity of the chosen tools of pedagogical process and its ability to realize all functions of training (educational, developing and bringing up). Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Nga |
| Được phát hành: |
2014
|
| Loạt: | Педагогические науки |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.science-education.ru/119-15224 http://elibrary.ru/item.asp?id=22566483 |
| Định dạng: | Điện tử Chương của sách |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638761 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 638761 | ||
| 005 | 20250207114022.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\3153 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\3148 | ||
| 090 | |a 638761 | ||
| 100 | |a 20150212d2014 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Траектория достижения успеха студентом в свете ФГОС нового поколения |d The trajectory of the success of the student in light of the fses of new generation |f Л. Ф. Иконникова, К. В. Иконникова | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 9 назв.] | ||
| 330 | |a Рассмотрены общие положения проведения коммуникативных мероприятий (конференц-недели), проводимых в техническом высшем учебном заведении. Обсуждена эффективность выстраивания процесса организации и проведения конференц-недели по схеме динамичного замкнутого цикла, в котором взаимодействуют три звена одной цепочки «школьник – студент – преподаватель». Представлены результаты достижения студентов и школьников, полученные на внутренних и внешних коммуникативных мероприятиях различного формата (внутрипоточная кафедральная конференция, университетские конференции и форумы с международным участием). Сформулированы показатели, позволяющие считать коммуникативное мероприятие как плацдарм для развития всех участников педагогического процесса. Траектория достижения успеха показывает проявление активности и сформированности познаний, жизненной позиции и уверенности в своих силах и возможностях; подтверждает результативность выбранного инструментария педагогического процесса и его способность реализовать все функции обучения (образовательной, развивающей и воспитывающей). | ||
| 330 | |a The General provisions conducting communication activities (conference week), held in technical higher educational institution. Discussed the efficiency of the building process of organizing and conducting the conference week scheme dynamic closed loop, which interacts with three links of the same chain «the school-student-teacher». The results of achievement of school and university students received on internal and external communicative actions of various format are presented (intra line cathedral conference, university conferences and forums with the international participation). Defined indicators, allowing to consider the communicative event as a springboard for development of all participants of educational process. The trajectory of achievement of success shows manifestation of activity and formation of knowledge, living position and confidence in the forces and opportunities; confirms productivity of the chosen tools of pedagogical process and its ability to realize all functions of training (educational, developing and bringing up). | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Современные проблемы науки и образования |d 2005- | ||
| 463 | |t № 5 |v [6 c.] |d 2014 | ||
| 510 | 1 | |a The trajectory of the success of the student in light of the fses of new generation |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a конференц-неделя | |
| 610 | 1 | |a коммуникативные мероприятия | |
| 610 | 1 | |a педагогический процесс | |
| 610 | 1 | |a conference week | |
| 610 | 1 | |a communicative activities | |
| 610 | 1 | |a pedagogical process | |
| 675 | |a 378.147.88 |v 3 | ||
| 700 | 1 | |a Иконникова |b Л. Ф. |c химик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат химических наук |f 1953- |g Любовь Федоровна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\29008 | |
| 701 | 1 | |a Иконникова |b К. В. |c химик |c заведующий лабораторией Томского политехнического университета, кандидат химических наук |f 1979- |g Ксения Владимировна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\29007 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт физики высоких технологий (ИФВТ) |b Кафедра общей и неорганической химии (ОНХ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18686 |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Энергетический институт (ЭНИН) |b Научно-технический центр "Интеллектуальные энергосистемы" (НТЦ ИЭС) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\20091 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20150217 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://www.science-education.ru/119-15224 | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=22566483 | |
| 942 | |c CF | ||