Профессиональные компетенции и их реализация в курсе высшей математики на основе образовательных стандартов 3-го поколения; Наука и образование в XXI веке; Ч. 9

Профессиональные компетенции и их реализация в курсе высшей математики на основе образовательных стандартов 3-го поколения; Наука и образование в XXI веке; Ч. 9

Detalhes bibliográficos
Parent link:	Наука и образование в XXI веке: сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции, Тамбов, 30 сентября 2013 г..— , 2013 Ч. 9.— 2013.— [С. 140-141]
Autor principal:	Филипенко Л. А.
Autor Corporativo:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра высшей математики и математической физики (ВММФ)
Outros Autores:	Филипенко Н. М. Николай Максимович
Resumo:	Заглавие с экрана
Idioma:	russo
Publicado em:	2013
Assuntos:	электронный ресурс труды учёных ТПУ компетенции высшая математика ФГОС образовательные стандарты
Acesso em linha:	http://www.ucom.ru/doc/conf/2013_09_30_17.pdf#page=140
Formato:	xMaterials Recurso Eletrônico Capítulo de Livro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638703

Registros relacionados

Психолого-педагогическое сопровождение образовательной среды в условиях внедрения новых образовательных стандартов монография
por: Якиманская И. С.
Publicado em: (Оренбург, ОГУ, 2015)

Оценка общекультурных компетенций студентов; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Берестнева О. Г. Ольга Григорьевна
Publicado em: (2013)

Реализация федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в учреждениях, расположенных в сельской местности сборник материалов научно-практической конференции
por: Степановой Т. А.
Publicado em: (Ярославль, 2012)

Примеры моделей и данные для алгоритма по оценке уровня сформированности информационно-коммуникационных компетенций; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Кузнецова Н. А.
Publicado em: (2019)

Анализ текстов ФГОС последних поколений по предмету "Иностранный язык" для технических профилей (направление "Ядерная физика и технологии", уровень бакалавриат); Инженерное образование; № 22
por: Прокопьева С. И.
Publicado em: (2017)

Методика преподавания русского языка в школе и вузе
por: Швецова О. А.
Publicado em: (Воронеж, ВГУ, 2017)

Профессиональные компетенции: структура, состав, особенности формирования
por: Остыловская О. А.
Publicado em: (Красноярск, СФУ, 2020)

Методические указания к проведению практического занятия по дисциплине «Теория и методика обучения общетехническим дисциплинам» на тему «Изучение образовательных стандартов высшего образования»
por: Наумкин Н. И.
Publicado em: (Саранск, МГУ им. Н.П. Огарева, 2021)

Актуальные вопросы реализации в вузе федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения
por: Бугровой О. Л.
Publicado em: (Самара, СГИК, 2016)

Softskills: предпринимательские компетенции – инновационной экономике региона сборник материалов областной научно-практической конференции. 22 января 2020 г.
por: Нагимовой Н. И.
Publicado em: (Ульяновск, УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2020)

Понятие самоорганизации студентов в аспекте современного образования; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Гришаева А. В.
Publicado em: (2023)

Динамическая модель управления индивидуальной траекторией обучения студента; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине
por: Черняева Н. В.
Publicado em: (2015)

Общие аспекты ФГОС-3 на примере их реализации различными вузами; Актуальные проблемы науки и образования: прошлое, настоящее,будущее; Ч. 4
por: Филипенко Л. А.
Publicado em: (2012)

Creative Independent Learning for Developing Students’ Professional Competencies; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 214 : Worldwide trends in the development of education and academic research
por: Redko L. A. Lyudmila Anatolevna
Publicado em: (2015)

Профессиональные и личные компетенции российского менеджера; Актуальные проблемы гуманитарных наук
por: Шиканов Л. А. Леонид Александрович
Publicado em: (2012)

Формирование метапредметных связей на уроках гуманитарного цикла
por: Кобышева А. С.
Publicado em: (Ставрополь, СГПИ, 2022)

Аккредитационное тестирование студентов. Пропедевтика внутренних болезней. «31.05.01 Лечебное дело». Врачебная практика в области лечебного дела. ФГОС3+, ФГОС3++ учебное пособие
por: Карзилов А. И.
Publicado em: (Томск, СибГМУ, 2024)

Аккредитационное тестирование студентов. Пропедевтика внутренних болезней. «31.05.03 Стоматология». ФГОС3+, ФГОС3++ учебное пособие
por: Карзилов А. И.
Publicado em: (Томск, СибГМУ, 2024)

Профессиональные компетенции инженеров в области интеллектуальных энергосистем и способы их формирования; Интеллектуальные энергосистемы; Т. 3
por: Борухина (Бейм) К. О.
Publicado em: (2016)

О формировании экономико-управленческих компетенций бакалавров машиностроения; Высшее образование в России; № 6
por: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Publicado em: (2015)

Компетентностный подход и ФГОС третьего поколения; Инженерное образование; № 11
por: Лагерев А. В. Александр Валерьевич
Publicado em: (2012)

Формирование жизненных компетенций в рамках преподавания иностранного языка в вузе коллективная монография
por: Шилова С. А.
Publicado em: (Саратов, СГУ, 2021)

Формирование математической культуры будущего учителя информатики в условиях реализации школьных образовательных стандартов 2-го поколения монография
por: Мирзоев М. С.
Publicado em: (Москва, МПГУ, 2014)

Согласование компетенций бакалавров и магистров с требованиями профессиональных стандартов; Инженерное образование; № 7
por: Горленко О. А. Олег Александрович
Publicado em: (2011)

Актуальные подходы к оцениванию компетенций студентов в условиях реализации ФГОС СПО: материалы Всероссийской научно-практической конференции педагогических и руководящих работников
por: Сасариной Е. Е.
Publicado em: (Ярославль, 2015)

Учебно-методическое обеспечение профессионального иноязычного образования ФГОС нового поколения в контексте управления качеством; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
por: Агафонова Л. И.
Publicado em: (2014)

Компетенции преподавателя высшей школы на основе стандартов CDIO (Conceive - Design - Implement - Operate - (с англ.) Задумай - Спроектируй - Реализуй - Управляй); Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Калачева Н. И.
Publicado em: (2013)

Профессиональные компетенции в нефтегазовой отрасли: разработка, оценка, развитие; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
por: Мироненко П. А. Павел Александрович
Publicado em: (2012)

О компетенции управления качеством управления в образовательных программах; Информационные войны; № 4 (32)
por: Тарасенко Ф. П. Феликс Петрович
Publicado em: (2014)

Исследование предметных и методических компетенций выпускников педагогического вуза – будущих учителей математики и информатики коллективная монография
por: Чудинский Р. М.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2022)

Подготовка преподавателей вузов к формированию профессиональных и универсальных компетенций выпускников на основе международных стандартов; Актуальные проблемы гуманитарных наук
por: Кулюкина Е. С. Евгения Сергеевна
Publicado em: (2010)

Методические рекомендации к проведению производственной практики «Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля» (внутриаптечный контроль качества лекарственных средств) учебно-методическое пособие
por: Тринеева О. В.
Publicado em: (Воронеж, ВГУ, 2020)

№ 10; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Образование: реалти-шоу. Обзор публикаций 2011-2012 гг.
Publicado em: (2013)

Построение системы поддержки принятия решений для формирования набора профессиональных компетенций, при построении образовательных программ; Молодежь и современные информационные технологии
por: Шкиря А. С.
Publicado em: (2020)

Условия формирования компетенций выпускников образовательных программ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Клименов В. А. Василий Александрович
Publicado em: (2013)

Профессиональные компетенции студентов неязыкового вуза и возможности их формирования в процессе обучения иностранному языку; Вестник Томского государственного университета; № 368
por: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Publicado em: (2013)

Старый новый тренд в определении инженерных компетенций; Вестник Томского государственного университета; № 376
por: Карпова А. Ю. Анна Юрьевна
Publicado em: (2013)

Аккредитационное тестирование студентов. Пропедевтика внутренних болезней. «31.05.01 Лечебное дело». Трансляционная медицина. ФГОС3++ учебное пособие
por: Карзилов А. И.
Publicado em: (Томск, СибГМУ, 2024)

Профессиональные компетенции студентов неязыкового ВУЗа и возможности их формирования в обучении иностранному языку; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Publicado em: (2011)

Методологические основы формирования управленческих компетенций монография
por: Катунина И. В.
Publicado em: (Омск, ОмГУПС, 2009)