Интерактивное приложение для языковой подготовки китайских студентов, обучающихся математике на подготовительных отделениях российских ВУЗов

書誌詳細
Parent link:Современные проблемы науки и образования.— , 2005-
№ 1.— 2014.— [8 c.]
団体著者: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
その他の著者: Подберезина Е. И. Елена Ивановна, Шерстнёва А. И. Анна Игоревна, Некряч Е. Н. Евгений Николаевич, Потураева Е. А. Евгения Александровна, Бартенев Г. Е.
要約:Заглавие с экрана
Представлена разработка учебно-методического комплекса, ориентированного на изучение математики иностранными студентами на неродном языке, на подготовительных отделениях для получения высшего профессионального образования в Российской Федерации. Учебно-методический комплекс включает в себя: учебное пособие по математике, рабочую тетрадь, словарь математических терминов и интерактивное аудио-приложение. Предложенные аудиовизуальные информационно-экранные средства позволяют реализовать на практике индивидуальный подход к обучению иностранных студентов аудированию, углубляя одновременно знания русского языка и математики. Возможность самостоятельного использования аудио-приложения делает процесс обучения более комфортным и позволяет оптимизировать время овладения студентами необходимыми речевыми навыками в учебно-профессиональной сфере.
Presents a learning package for Chinese students taking preliminary mathematics courses taught in Russian and aspiring to get higher education in Russia. The package includes a study guide, a workbook, a mathematical terms glossary, and an interactive audio application. The audiovisual materials provided help take an individual approach to developing foreign students’ listening comprehension skills, deepening their knowledge both in the Russian language and mathematics. Used without teachers’ guidance, the application makes the process of studying more comfortable and optimises the time for Chinese students to acquire the necessary language skills in their studies and the spheres they specialise in.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
言語:ロシア語
出版事項: 2014
シリーズ:Филологические науки
主題:
オンライン・アクセス:http://elibrary.ru/item.asp?id=21451059
http://www.science-education.ru/115-r12134
フォーマット: 電子媒体 図書の章
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638540
その他の書誌記述
要約:Заглавие с экрана
Представлена разработка учебно-методического комплекса, ориентированного на изучение математики иностранными студентами на неродном языке, на подготовительных отделениях для получения высшего профессионального образования в Российской Федерации. Учебно-методический комплекс включает в себя: учебное пособие по математике, рабочую тетрадь, словарь математических терминов и интерактивное аудио-приложение. Предложенные аудиовизуальные информационно-экранные средства позволяют реализовать на практике индивидуальный подход к обучению иностранных студентов аудированию, углубляя одновременно знания русского языка и математики. Возможность самостоятельного использования аудио-приложения делает процесс обучения более комфортным и позволяет оптимизировать время овладения студентами необходимыми речевыми навыками в учебно-профессиональной сфере.
Presents a learning package for Chinese students taking preliminary mathematics courses taught in Russian and aspiring to get higher education in Russia. The package includes a study guide, a workbook, a mathematical terms glossary, and an interactive audio application. The audiovisual materials provided help take an individual approach to developing foreign students’ listening comprehension skills, deepening their knowledge both in the Russian language and mathematics. Used without teachers’ guidance, the application makes the process of studying more comfortable and optimises the time for Chinese students to acquire the necessary language skills in their studies and the spheres they specialise in.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса