Условия эффективности инженерного образования; Личность. Культура. Общество; Т. 15, № 3-4
| Parent link: | Личность. Культура. Общество/ Независимый институт гражданского общества.— , 1999- Т. 15, № 3-4.— 2013.— [С. 266-271] |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Körperschaft: | |
| Zusammenfassung: | Заглавие с экрана В статье рассматривается эффективность инженерного образования с точки зрения выпускника инженерного вуза и с позиции учебного заведения. Автор обращает внимание на условия, которые влияют на оценку эффективности инженерного образования. The article considers the effectiveness of engineering education from the view point of the engineering universities graduates and from the position of the higher education institutions. The author pays attention to the conditions affecting the performance evaluation of engineering education. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Sprache: | Russisch |
| Veröffentlicht: |
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://elibrary.ru/item.asp?id=20400204 |
| Format: | Elektronisch Buchkapitel |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638523 |
| Zusammenfassung: | Заглавие с экрана В статье рассматривается эффективность инженерного образования с точки зрения выпускника инженерного вуза и с позиции учебного заведения. Автор обращает внимание на условия, которые влияют на оценку эффективности инженерного образования. The article considers the effectiveness of engineering education from the view point of the engineering universities graduates and from the position of the higher education institutions. The author pays attention to the conditions affecting the performance evaluation of engineering education. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|