Формирование языковой компетенции субъектов высшей школы на материале второго иностранного языка
| Parent link: | Вестник Томского государственного университета.— , 1998- № 291.— 2006.— [С. 249-254] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Обучение второму иностранному языку субъектов высшей школы рассматривается с позиции повышения эффективности языковой подготовки за счет использования потенциального словаря как одного из важных путей формирования лексических навыков, определены рекомендации по корректному использованию явления переноса и приемов догадки. The foreign language training of higher education subjects is considered from the position of increasing the language training efficiency by using the potential dictionary as one of the major means of forming lexical skills. The recommendations for the correct use of the transport phenomenon and contextual guessing. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Language: | Russian |
| Published: |
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://elibrary.ru/item.asp?id=12158047 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638501 |
| Summary: | Заглавие с экрана Обучение второму иностранному языку субъектов высшей школы рассматривается с позиции повышения эффективности языковой подготовки за счет использования потенциального словаря как одного из важных путей формирования лексических навыков, определены рекомендации по корректному использованию явления переноса и приемов догадки. The foreign language training of higher education subjects is considered from the position of increasing the language training efficiency by using the potential dictionary as one of the major means of forming lexical skills. The recommendations for the correct use of the transport phenomenon and contextual guessing. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|