Психолингвистические основы обучения иностранным языкам в контексте компетентностного подхода; Мир лингвистики и коммуникации; № 3 (33)

Bibliografiske detaljer
Parent link:Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал.— , 2005-
№ 3 (33).— 2013.— [С. 102-108]
Hovedforfatter: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
Institution som forfatter: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Summary:Заглавие с экрана
В данной работе описываются проявление психолингвистических основ сквозь призму структуры компетенции при обучении иностранному языку.
In the given work manifestation of psycholinguistic base in foreign language teaching is described trough structure of competence.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Sprog:russisk
Udgivet: 2013
Fag:
Online adgang:http://elibrary.ru/item.asp?id=21070619
http://tverlingua.ru/archive/033/12_33.pdf
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638474
Beskrivelse
Summary:Заглавие с экрана
В данной работе описываются проявление психолингвистических основ сквозь призму структуры компетенции при обучении иностранному языку.
In the given work manifestation of psycholinguistic base in foreign language teaching is described trough structure of competence.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса