Русский молодежный жаргон: проблемы формирования речевой компетенции иностранных студентов; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 7, ч. 1
| Parent link: | Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008- № 7, ч. 1.— 2014.— [С. 200-202] |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Ente Autore: | |
| Altri autori: | |
| Riassunto: | Заглавие с экрана В статье рассматриваются особенности восприятия иностранными студентами единиц русского молодежного жаргона. Несмотря на обширный круг научных работ, посвященных методике преподавания русского языка как иностранного, актуальным является обращение к проблемам целесообразности обучения студентов-иностранцев русскому жаргону. В результате проведенного ассоциативного эксперимента была выявлена низкая степень восприятия иностранцами исследуемых единиц и описаны причины, влияющие на характер восприятия жаргонизмов. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Lingua: | russo |
| Pubblicazione: |
2014
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://elibrary.ru/item.asp?id=21523334 http://www.gramota.net/materials/2/2014/7-1/58.html |
| Natura: | MixedMaterials Elettronico Capitolo di libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638459 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 638459 | ||
| 005 | 20250204094616.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\2810 | ||
| 090 | |a 638459 | ||
| 100 | |a 20150123d2014 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drnn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Русский молодежный жаргон: проблемы формирования речевой компетенции иностранных студентов |f Ю. В. Серышева, Ли Чуньянь | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 202 (5 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье рассматриваются особенности восприятия иностранными студентами единиц русского молодежного жаргона. Несмотря на обширный круг научных работ, посвященных методике преподавания русского языка как иностранного, актуальным является обращение к проблемам целесообразности обучения студентов-иностранцев русскому жаргону. В результате проведенного ассоциативного эксперимента была выявлена низкая степень восприятия иностранцами исследуемых единиц и описаны причины, влияющие на характер восприятия жаргонизмов. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Филологические науки. Вопросы теории и практики |d 2008- | ||
| 463 | |t № 7, ч. 1 |v [С. 200-202] |d 2014 | ||
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a глаголы | |
| 610 | 1 | |a префиксы | |
| 610 | 1 | |a суффиксы | |
| 610 | 1 | |a психолингвистические исследования | |
| 700 | 1 | |a Серышева |b Ю. В. |c филолог |c старший преподаватель Томского политехнического университета, кандидат филологических наук |f 1987- |g Юлия Вячеславовна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\33382 |9 17077 | |
| 701 | 0 | |a Ли Чуньянь | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) |b Кафедра русского языка и литературы (РЯЛ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18974 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20150210 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=21523334 | |
| 856 | 4 | |u http://www.gramota.net/materials/2/2014/7-1/58.html | |
| 942 | |c CF | ||