Смешанное обучение: опыт, проблемы, перспективы; В мире научных открытий; № 11 (59)

Смешанное обучение: опыт, проблемы, перспективы; В мире научных открытий; № 11 (59)

Bibliografiset tiedot
Parent link:	В мире научных открытий.— , 2008- № 11 (59).— 2014.— [С. 10-25]
Päätekijä:	Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Yhteisötekijä:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
Yhteenveto:	Заглавие с экрана В статье проводится анализ метода смешанного обучения и его интеграции в процесс обучения иностранному языку в техническом вузе; изучаются проблемы, возникающие при реализации данного метода, возможности их решения и перспективы. Метод смешанного обучения призван решить комплекс задач, связанных с качеством подготовки специалистов, где на первый план выходят такие компетенции как самоорганизация и самоуправление знаниями, нахождение способов их получения и средств обработки. The article analyzes blended learning method integrated in foreign languages acquisition in technical university. The problems,arisen during the implementation of this method, their solutions and future perspectives are under study. Blended learning aims to solve a series of tasks connected with the necessity of raising education quality. Such competences as self-organization, knowledge management, the ways of getting and processing it are brought to the forefront. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Kieli:	venäjä
Julkaistu:	2014
Aiheet:	электронный ресурс труды учёных ТПУ смешанное обучение иностранные языки информационные технологии e-learning Moodle
Linkit:	http://elibrary.ru/item.asp?id=22250596
Aineistotyyppi:	Elektroninen Kirjan osa
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638436

Samankaltaisia teoksia

Смешанное обучение как новая форма организации языкового образования в неязыковом вузе; Образовательные технологии и общество; Т. 17 № 2
Tekijä: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Julkaistu: (2014)

Сопровождение и поддержка деятельности студентов в смешанном обучении; В мире научных открытий; № 1.1 (61)
Tekijä: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Julkaistu: (2015)

Анализ восприятия онлайн дискуссий в смешанном курсе обучения иностранному языку; Образовательные технологии и общество; Т. 19, № 1
Tekijä: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Julkaistu: (2015)

Смешанное обучение: секреты эффективности; Высшее образование сегодня; № 8
Tekijä: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Julkaistu: (2014)

Принцип индивидуализации в контексте смешанного обучения иностранному языку в вузе; Молодой ученый; № 7
Tekijä: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Julkaistu: (2014)

The concept of mobile learning of university students when studying foreign language; Asian EFL Journal; Vol. 97
Julkaistu: (2017)

Смешанное обучение как форма интеграции интернет-ресурсов при обучении иностранным языкам в вузе; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 4 (181)
Tekijä: Шайкина О. И. Ольга Игоревна
Julkaistu: (2017)

Эффективные методы и подходы для разработки электронного курса; Профессиональное образование в России и за рубежом; № 2 (22)
Tekijä: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Julkaistu: (2016)

Смешанное обучение как средство повышения эффективности обучения иностранному языку в условиях современного образования; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
Tekijä: Куркан Н. В. Наталия Владимировна
Julkaistu: (2014)

Мотивация изучения английского языка студентами технического вуза при смешанном обучении; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 7 (37), ч. 1
Tekijä: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Julkaistu: (2014)

A Paradigm Shift: Blended Learning Integration in Russian Higher Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
Tekijä: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
Julkaistu: (2015)

Использование среды Moodle для обучения профессиональному иностранному языку студентов технического вуза; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 11 (29), ч. 2
Tekijä: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Julkaistu: (2013)

Смешанное обучение: преимущества, ограничения и опасения; Молодой ученый; № 7
Tekijä: Логинова А. В. Анна Владимировна
Julkaistu: (2015)

Смешанное обучение (blended-learning) и его возможные перспективы в ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
Tekijä: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Julkaistu: (2013)

Смешанное обучение: модели и способы организации работы студентов по иностранному языку в техническом вузе; В мире научных открытий; № 11.4 (71)
Tekijä: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Julkaistu: (2015)

Смешанное обучение: современные тенденции в ВУЗах; Современные исследования социальных проблем; № 11-2
Tekijä: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Julkaistu: (2016)

Shaping Blended Learning in Russia Undergraduate Technical Education; SGEM. 2nd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts; Bk. 1, Vol. 2
Tekijä: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
Julkaistu: (2015)

The Concept and Blended Learning Models of Engineering Students when Learning a Foreign Language; Asian EFL Journal; Vol.95
Julkaistu: (2016)

Понятие мобильного обучения студентов вузов при изучении иностранного языка; Alma mater (Вестник высшей школы); № 2
Tekijä: Куровский В. Н. Василий Николаевич
Julkaistu: (2016)

Blended Learning and Fundamental Disciplines; Advances in Intelligent Systems and Computing; Vol. 545 : Interactive Collaborative Learning (ICL 2016)
Julkaistu: (2017)

Смешанное обучение: причины нежелания преподавателей использовать современные технологии в образовательном процессе; Молодой ученый; № 11 (91)
Tekijä: Логинова А. В. Анна Владимировна
Julkaistu: (2015)

Использование средств e-learning в высшей школе; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей
Tekijä: Кокотова О. В.
Julkaistu: (2016)

Tutor-mediated Support in Blended Learnin; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
Tekijä: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
Julkaistu: (2015)

Смешанное и гибридное обучение в современном вузе; Современные технологии, экономика и образование
Tekijä: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
Julkaistu: (2020)

Смешанное обучение: технология проектирования учебного процесса; Открытое и дистанционное образование; т. 2, № 43
Tekijä: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Julkaistu: (2015)

Key factors to use blended learning in teaching foreign languages in Russian engineering universities; Education and New Learning Technologies, EDULEARN 15
Tekijä: Rybushkina S. V. Svetlana Vladimirovna
Julkaistu: (2015)

Смешанное обучение: особенности проектирования и организации на основе интернет-ресурсов; Инженерное образование; № 24
Tekijä: Гончарук Н. П.
Julkaistu: (2018)

Модель интеграции метода смешанного обучения в систему языковой подготовки студентов технического вуза; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
Tekijä: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Julkaistu: (2014)

Эффективность применения гибридной и смешанной форм обучения иностранному языку в ВУЗе; Язык. Общество. Образование
Tekijä: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Julkaistu: (2020)

Дифференциация моделей смешанного обучения; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Tekijä: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Julkaistu: (2019)

Online course of English for Professional Purposes in a distance learning environment; International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2020)
Tekijä: Fix N. P. Natalia Pavlovna
Julkaistu: (2020)

Специфика преподавания иностранного языка студентам поколения зет; Язык. Общество. Образование
Tekijä: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Julkaistu: (2022)

Лингводидактические особенности смешанной формы обучения профессиональному иностранному языку студентов технических специальностей; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
Tekijä: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
Julkaistu: (2014)

Use of Flipped Classroom Technology in Language Learning; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI
Tekijä: Evseeva A. M. Arina Mikhailovna
Julkaistu: (2015)

Технология ротационной модели метода смешанного обучения в неязыковом вузе; Magister Dixit; № 2
Tekijä: Розанова Я. В. Яна Викторовна
Julkaistu: (2014)

Из опыта использования технологической карты при обучении иностранному языку в вузе в условиях смешанного обучения; Язык. Общество. Образование
Tekijä: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Julkaistu: (2021)

Смешанное обучение по программе повышения квалификации "Преподавание модулей профессиональной подготовки на английском языке"; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей
Tekijä: Сивицкая Л. А. Людмила Анатольевна
Julkaistu: (2016)

Внедрение электронных курсов в программу обучения студентов технических вузов иностранным языкам; Высшее образование сегодня; № 10
Tekijä: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Julkaistu: (2016)

Практические рекомендации по обучению написанию эссе (на примере английского языка); В мире научных открытий; № 11 (59)
Tekijä: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Julkaistu: (2014)

Blended learning in teaching discipline "Methods of obtaining pure substances"; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
Julkaistu: (2017)