Программа педагогической компетенции в образовательной среде; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 5

Bibliografske podrobnosti
Parent link:Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997-
№ 5.— 2004.— [С. 70-72]
Glavni avtor: Тазина К. А. Клариса Александровна
Izvleček:Заглавие с экрана
The program of development of the pedagogical competence is the publication of Tazina Klarisa Alexandrovna, an English teacher of the highest qualification who has been working as a teacher at the secondary school for more than 25 years. The program contains theoretical problem of modern pedagogical competence and all Us distinguishing professional skills. One of the important features of the program is the determination of this very notion «pedagogical competence» from the standpoint of modem pedagogical science. Special attention is drawn to the question of analysis of the lessons. The program may be recommended to all teachers of the secondary school and students of pedagogical institutes. It may be used in every day pedagogical practice.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Jezik:ruščina
Izdano: 2004
Teme:
Online dostop:http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2004&issue=5&article_id=635
http://elibrary.ru/item.asp?id=12293724
Format: Elektronski Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638430

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 638430
005 20250203104952.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\2781 
035 |a RU\TPU\network\2551 
090 |a 638430 
100 |a 20150122b2004 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Программа педагогической компетенции в образовательной среде  |f К. А. Тазина 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана 
330 |a The program of development of the pedagogical competence is the publication of Tazina Klarisa Alexandrovna, an English teacher of the highest qualification who has been working as a teacher at the secondary school for more than 25 years. The program contains theoretical problem of modern pedagogical competence and all Us distinguishing professional skills. One of the important features of the program is the determination of this very notion «pedagogical competence» from the standpoint of modem pedagogical science. Special attention is drawn to the question of analysis of the lessons. The program may be recommended to all teachers of the secondary school and students of pedagogical institutes. It may be used in every day pedagogical practice. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Вестник Томского государственного педагогического университета  |f Томский государственный педагогический университет (ТГПУ)  |d 1997- 
463 |t № 5  |v [С. 70-72]  |d 2004 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
700 1 |a Тазина  |b К. А.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1951-  |g Клариса Александровна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32734 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20150122  |g RCR 
856 4 |u http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2004&issue=5&article_id=635 
856 4 |u http://elibrary.ru/item.asp?id=12293724 
942 |c CF